2022年人教pep版四年级下册Recycle 2 导学案.docVIP

PEP新版四年级英语下册Recycle2导学案 课题 Recycle 2 总课时2 课时 第一课时 年级 四年级 主备人 授课人 课型 新课 班级 一、 教学方法 交际法、游戏法等 学习准备 教师准备 录音 小孩和大人的衣服 鞋 学生准备 衣服 学习目标 知识目标：复习4－6单元的语言和词汇，要求学生做到听、说、认读，并能在实际情景中表达。 能力目标 培养学生想象、推理的能力。 情感态度通过学习，能看懂相应的短文，做相应的练习 重点难点 1、Read aloud中出现的新语言点。 2、给故事加结尾。 导学过程 导学过程 二次备课 自主学习 课前复习： 1、复习有关天气的语句和词汇。 2、复习What are these/those? 及相关的蔬菜、水果和动物的名称。 二、 课前预习：全体学生呼英语励志口号：Nothing for nothing. 不费力气 一无所得 热身、复习：日常口语练习：教师播放第六单元的歌曲，学生进一步熟悉所学过的有关衣物的单词 三、 小班内查练：小组检查学生有没有预习看书。 四、 导入新课，板书课题。展示本课学习目标，学生齐读本课学习目标。 板书：recycle 2 学生读本课时学习目