《认识平行四边形》课件(新课标人教版小学数学四年级上册).pptVIP

第一页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 第二页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 第三页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 第四页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 第五页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 第六页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 认识平行四边形 主备：李书霞 复备：四年级数学组 执教：李书霞 第七页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 学习目标： 1.我知道平行四边形的定义，认识平行四边形的底和高，并能画高。 2.我知道平行四边形容易变形。 第八页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 学习导航 自学课本64、65页内容回答下面问题： 1、（ ）对边分别平行的四边形叫做（ ）。 2、从平行四边形一条边上的（ ）叫做平行四边形的（ ），（ ）叫做平行四边形的（）。 3、长方形、正方形和平行四边形有什么相同点和不同点？ 4、用四根吸管串成一个长方形，然后用两手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉。两组对边有什么变化？拉成了什么图形？ 5、我发现平行四边形（ ）。 方法：自学互学小组合作 ，3分钟后展示。 第九页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 （ ）对边分别平行的四边形叫做（ ）。 两组 平行四边形 展示交流： 第十页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 底 高 从平行四边形一条边上的 叫做平行四边形的（ ），（ ）叫做平行四边形的（ ）。 一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段 高 垂足所在的边 底 第十一页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 底 底 底 底 第十二页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 判断下面的蓝色线段是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高? (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 底 高 底 高 高2 高 1 底1 底 2 × × × × 第十三页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 第十四页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ 四边形 （ ）对边分别平行的四边形叫做（ ）。 两组 平行四边形 第十五页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 长方形和正方形的两组对边也分别平行，它们是特殊的平行四边形。 第十六页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 正方形、长方形与平行四边形的关系 平行四边形 长方形 正方形 第十七页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 用四根吸管串成一个长方形，然后用两手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉。两组对边（ ） 拉成了（ ） 不同的平行四边形 的长度不变，相邻两条边不互相垂直， 第十八页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 平行四边形的特性 平行四边形容易变形。 第十九页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。 第二十页，编辑于星期二：二十一点 三十九分。