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- 2021-12-07 发布于上海
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幼儿园科学教育教案雪
【篇一:幼儿园大班科学优秀教案 (精选汇编 ) 】
幼儿园大班科学优秀教案(精选汇编)
幼儿园大班科学活动:神奇的纸
活动目标:
1. 探索纸不同的折法与承受积木重量的关系。
2. 能主动参与讨论,表达自己在操作中的发现。
3. 能与同伴合作,较细致地进行操作活动。
活动前期经验:
1. 幼儿会折纸,学习画折痕的简笔画、写数字。
2. 教师试试纸上能放几块积木,根据纸的强度选择用多大的纸。
活动准备:
1. 铅画纸若干。
2. 积木多块,小组记录表。
3. 每人四张纸
活动过程:
一、设置问题情境,引出 “让纸站起来 ”的话题。
1. 出示纸,了解幼儿生活经验。
师:这是什么?纸有什么用?
师:你们能不能让纸站起来呢?每个人从桌上拿一张纸,想想办法,
让纸能自己站起来。
2. 幼儿每人一张纸,尝试折、卷等方法,自由探索着让纸站起来的
不同方法。
师:噢,你让纸站起来了。你是用折的方法。你折了几下啊?两下。
你呢,数不过来了。你是用卷的方法。
3 ,小结让纸站起来的不同方法。
师:刚才小朋友用不
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