健康教育知识讲座活动评价.docxVIP

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  • 2021-12-09 发布于天津
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玉水中心医院 健康教育知识讲座活动效果评价 中医在治疗疾病上对功能性疾病比西医强,在器质性基本 比西医差。用于保健是相当不错的,所以目前看发展前景是很 好。中医药发展,使传统医学与现代医学形成优势互补,满足了 当前群众日益增长的多元化中医健康需求,以抓提升中医药服务 水平助推”大健康”发展,以全民健康助推全面小康。结合我院的 情况,于2016年1月20日开展中医健康讲座,活动结束后, 抽取了 8名听课人员,对此次活动效果进行了评价,结果如 下: 一、评价情况 抽取的8名听课人员采取问卷调查,对主讲人形象、讲课 内容、表达力、课堂组织、课件制作进行了评分。 主讲人形象评价。衣着得体,自信,有亲和力,平均 得分分,占总分的98%; 讲课内容:主题明确,板块清晰信息科学准确内容实 用性强;平均得分分; 主讲人表达能力:重点突出通俗易懂讲解生动,有吸 引力语言清晰,语速适中;平均得分分; 课堂组织:有示教、演示(通过教具、模型等)、有 参与、互动设计;平均得分分; 课件制作:版式设计简洁、清新明快,文字与背景对 比清晰,有插图,插图与内容有关满意度;平均得分19分; 通过对8名群众的调查,总体效果满意,总体平均分达到 了 96,达到了活动的目的。 三、存在问题 主讲人讲话缺乏亲活力,语言不够清晰,语速太快,课件 中专业术语太多,难听懂,课件内容不够清晰等。 四、下步工作重点 1、 加强专业卫生技术人员讲课能力及语言表达的训练。 2、 积极开展内部健康教育能力和技能的培训。 4、 深入群众,开展调查和交流,提升与自身亲和力,收集 群众喜闻乐见的语言和健康知识。 5、 在开展讲座活动时,要精心做好课件,要使用群众能听 懂语言,尽量不使用专业术语。 玉水中心医院 二零一六年一月二十日 健康讲座活动记录表 活动时间:XX月XX日 活动地点:XXX 活动形式:讲座 主办单位:XX 参与人数:XX人 合作伙伴:辖区居民(群众) 活动主题:养成良好的卫生生活习惯,防止病毒滋生和蔓延 主讲人:XXXX 活动小结: XX月XX 0下午,XX在地举办了一期“髙血压健康知识讲座”,XX名 社区居民聆听了这次授课。 讲座由XX授课。就高血压的诊断、危害、危险因素及其预防,以及高 血压病人血压自我行为控制相关知识进行详细的讲解。 课堂组织 10、有不教、演不(通过教具、模 TT1I hX 11、有参与、互动设计 多媒体制作 12、版式设计简洁、清新明快 13、文字与背景对比清晰 14、有插图,插图与内容有关满 it 15、总体满意度 今 r 调查者: 日期: 听众对健康知识讲座满意度评价表 受访者姓名: 性别 年龄 职业 序 号 评价指标 评分标准 满意5分 基本满意3分 不满意0分 1 对组织工 作的评价 2 对授课工 作的评价 3 对授课内 容的评价 4 对总体情 况的评价 合计 调查者: 日期:

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