七年级下文言文知识汇编及名著简介（2022年-2023年）.pdfVIP

七年级下文言文知识汇编及名著简介 《伤仲永》 一、常识积累 1.出处 :选自《临川先生文集》 2、作者 :王安石，字介甫，晚号半山也被称为王文公；是北宋政治家、思想家和文学家。他的散文雄健峭拔， 被列为 “唐宋八大家 ”之一。诗歌遒劲清新，散文雄健峭拔。 3.代表作 : 《王临川集》、《临川集拾遗》、《三经新义》中的《周宦新义》残卷、 《老子》若干条。 4、文体介绍：本文是一篇随笔，叙事部分采用了见闻录的方式，然后进行议论，揭示道理。古代随笔的特 点是形式多样，短小活泼，意境隽永。叙事成分较多，是抒情、议论的基础，不追求细节的生动性，力求简 约。常常借一件事情来抒写作者的感情和阐明。 二通假字 : 日扳仲永环谒于邑人（ “扳”通“攀”，牵，引） 三、解释加点词的含义 1、世隶耕（属于） 2 、未尝识书具（曾经） 3 、父异焉（对 ,, 感到诧异） 4、自是指物作诗立就自是： （从此。 就：完成） 5、邑人奇之（对 ,, 感到奇怪） 6 、稍稍宾客其父（把 ,, 当作宾客） 7、父利其然也（认为 ,, 有利可图） 8、日扳仲永环谒于邑人日：每天。 （扳：通“攀”，牵、引 。谒：拜访） 9、不使学使： （让） 10、不能称前时之闻（相当） 12、贤于材人远矣（比） 13、则其受于者不至也（被） 14、伤仲永（哀伤、伤感） 15、养父母（赡养） 16、或以钱币乞之（有人） 17、从先人还家（跟从） 18、卒之为众人（卒：最终） 19、如此之贤也（才能） 20 、固众人（本来） 四、翻译下列句子 答案 1、邑人奇之，稍稍宾客其父， 同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客， 或以钱币乞之。 有人用钱财和礼物求仲永写诗。 2、父利其然也，日扳仲永环谒 他的父亲认为那样有利可图， 每天牵着方仲永四处拜 于邑人，不使学。 访同县的人，不让他学习。 3、其受之天也，贤于材人远矣。 仲永的通晓、 领悟能力是天赋的。 他的天资比一般有 卒之为众人，则其受于人者不至也。 才能的人高得多。 他最终成为一个平凡的人， 是因为 他没有受到后天的教育。 4、泯然众人矣。 他才能完全消失，普通人一样了。 5、余闻之也久。 我听说这件事很久了。 6、令作诗，不能称前时之闻。 让（他）作诗， （写出来的诗已经）不能与以前的名 声相称。 五、回答下列问题 答案 第一阶段：幼年天资聪慧“即书诗四句” 。 1、方仲永的变化经历了哪几个阶段？ “指物作诗立就” 。第二阶段：才能渐退， “不能称前 时之闻”。第三阶段： “泯然众人矣”。 “受于天”指人的先天条件好，即有天赋。 “受于人” 2、“受于天”指什么？“受于人”又指什么？