第七课尊重自由平等.docVIP

第七课 尊重自由同等 1. 自由的意义有哪些 ?（ P97） 意义： 拥有自由，不单能增强个人的幸福感， 的进步与繁华。  而且能激发每一个人的活力，进而推动社会 怎样理解自由的限度？（ P97-98） 自由不是为非作歹， 它是有限制的、 相对的 。必要的限制是对自由的保护。 无限制的自 由只会走向自由的反面， 致使杂乱与伤害。 不论现实世界仍是网络空间， 自由都是 法律之内 的自由。 3. 法治与自由二者间的关系是怎样的？（ P98） 二者 相互联系， 不可切割 。一方面， 法治标定了自由的界线， 自由的实现不能触碰法律 的红线，违犯法律可能付出失去自由的代价； 另一方面， 法治是自由的保障，人们合法的自 由和权利不受非法干预和损害。 法治既规范自由又保障自由。 社会生活中， 有边界才有秩序，守底线才能享自由。 同等的意义是什么？（ P99） 同等是人类的高尚理想， 是社会发展的永恒主题。 法律眼前人人同等 ，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的 基来源则 之一。 5. 怎样理解“中华人民共和国公民在法律眼前一律同等”这一原则 ? （ P100-101） 1）任何公民，不分民族、种族、性别、职业等，都一律同等地享有宪法和法律规定的各项权利 ，同时必须 同等地 执行宪法和法律规定的各项义务。 2）我国公民的 合法权益一律同等地 受到法律保护，违法或犯法行为一律