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- 约8.46千字
- 约 6页
- 2021-12-07 发布于湖北
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Book 4 Unit 1 Laugh out Loud!
Part 3 Using language板块教学设计
课型
Reading + Listening + Speaking
主题语境
人与自我——积极的人生态度
内容分析
本板块语法部分的主要内容为非限定性定语从句。两个小语段分别介绍了幸福的奥秘和一则幽默故事,帮助学生在具体语境中掌握非限定性定语从句的用法;词汇部分通过几个小对话呈现与“笑”相关的表达,帮助学生学会描述不同的“笑”;听说部分为一个广播节目,讲述了三个幽默小故事。本板块帮助学生深度聚焦语言的意义和功能,通过真实语境下技能的综合训练,加深对单元主题的理解,全方位提升综合语言运用能力。
教学目标
在本板块学习结束时,学生能够:
理解限定性定语从句与非限定性定语从句的相同点和不同点,学会在语篇写作中正确使用非限定性定语从句;
学习并运用英语习语表达各种“笑”,找到更多的类似英语习语,理解这些英语习语的意义;
引导学生思考如何在困境中保持健康、乐观的心态,让自己始终拥有积极向上的态度;
引导学生关注语用功能,学会用英语讲幽默故事和进行评论,并能够在实际生活中运用所学的相关表达。
教学重点
引导学生进一步了解限定性定语从句与非限定性定语从句的异同,掌握非限定性定语从句用法;
引导学生学会用更多的英语习语简单表达各种“笑”。
教学难点
引导学生在语篇写作中正确使用非
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