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幼儿园色彩的教案 【篇一：幼儿园中班综合教案：奇妙的颜色】 幼儿园中班综合教案：奇妙的颜色 本次活动，我主要采用直观法、示范法、游戏法、操作探索等方式 方法。力图让孩子通过探索、游戏、看有趣的动画课件，知道两种 颜色混合后发生的变化和学会儿歌，获得快乐的体验和感受。活动 开始部分，我以活泼的音乐游戏把孩子们带进轻松愉快的意境；然 后，通过颜色宝宝玩碰一碰的游戏形式，引起孩子们跃跃欲试的兴 奋和冲动，激起对探索活动的兴趣和学习的欲望，并通过操作探索 活动，发现颜色混合后的奇妙变化；在学习儿歌这一环节，我利用 有趣的动画课件，进一步帮助孩子理解、熟悉儿歌内容，尝试简单 的儿歌仿编；在活动的最后环节，我设计了颜色宝宝碰一碰的游戏， 帮助孩子加深对颜色混合后的变化的认识。 活动目标： 1 、通过音乐游戏和玩色活动，体验其中的乐趣。 2 、对色彩的变化产生兴趣和探究的欲望，知道两种颜色混合后的奇 妙变化。 3 、理解儿歌内容并学念儿歌。 活动准备： 1 、《奇妙的颜色》电脑课件。 2 、音乐《找一个朋友碰一碰》。 3 、红、黄、蓝颜色水，小勺子、空杯子、小棍子若干。 4 、红、黄、蓝色手镯（每幼儿一个）。 活动过程实录 1、组织幼儿玩音乐游