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工作先进事迹材料 4 篇 本年度我任教六年级语文、综合实践，兼任班主任。同时担任省级课 题研究主持人、综合实践活动教研组长工作。致力于教育教学改革，发挥自 己的模范带头作用，取得了一定的成绩。 潜心于语文教学的实践研究，着里提高教育教学质量。抓实诵读、写 等语文基础教学工作。一年来，所教班级 40 多名同学取得书法等级考试四 级以上， 5 多名同学在省书法大赛中获奖。努力建设书香班级，注重建构班 级良好的读书氛围。利用黑板报介绍新书，导读佳作；利用晨会、周会每人 口头推荐一本好书、一份好报、一篇好文章。办好班级图书角，班级图书达 本。开展“古诗文诵读”、“讲成语故事”、“读书手抄报比赛”、“最佳读书笔记展”等丰富多彩的读书活动。所教班级获学校“书香班级”“兴化市小学生整体读书笔记一等奖”。给学生更多自主读书练笔时 间，让他们的语文素养全面提升。所教班级 20 名同学在各类征文比赛中获奖。本人获省双语阅读“优秀指导老师”、全国“语文报”杯作文大赛优秀指导老师称号。教学中关注“问题生”“学困生”。课堂教学中将“学困 生”和优等生配搭在一起，使他们构成学习上的伙伴关系。同时。设置分层作业满足不同层次学生发展需求。还多次为学校上毕业班语文公开课。一学 年下来，班级“后进生”仅剩一名。所教语文学科成绩由期初的均分 72 分，提升至期末 92 分，两学期成绩均获名列年级组第一。 点亮综合实践活动课程研究，培养学生的创新能力。关注学情，有效生成，对综合实践活动课程实施进行有效指导。《寒假“亲情作业”》《我的新家我做主》等活动取得了一定的研究成果。为市关工委、陈堡学区上主 题实践活动队会课。撰写的 2 篇活动案例发表于发表于《师资建设》《班主任之友》， 1 篇活动案例获全国一等奖。课程开发的总结刊发于教育部网 站。着力探讨学科课程与综合实践活动课程的整合。《自主实践和谐发展》 第1 页共9页 等案例获泰州市二等奖。这方面的论文发表于《当代校园》《阅读（教学研 究）》等刊物，所带班级获得兴化市“优秀中队”，今年 8 月获得兴化市 “教学能手“称号。 严谨治学，锐意进取，不断提升自己的教科研水平。作为一名普通的乡村教师，我严谨治学，成果颇丰。我有自己的教育教学博客，点击率超六 万。本年度发表文章 15 篇，著有教育图书 6 多本。我主持的、 10 名青年教师参与的省“ xx”规划立项课题《小学生写（硬软笔）入门指导策略的实践 研究》已中期评估，获得好评。我积极参与各类研修活动，研修心得在业内收到好评。 以上是本人近年来在教研方面取得的一些成绩，尚不够成熟，还需努 力。 优秀党务工作先进事迹材料 记台拱镇中心校 ( 三小 ) 党总支部书记：杨胜荣 杨胜荣同志， 1956 年 10 月出生， 1972 年 5 月参加工作， 1985 年 5 月 加入中国共产党，中专学历。 1985 年至 1991 年 7 月担任台江县交密小学校 长， 1991 年 8 月至 1997 年 7 月担任台江县城关二小副校长、校长， 1997 年 8 月至 xx 年 7 月担任台拱镇教育辅导站副站长兼普教资料员， xx 年 8 月至 今担任台拱镇中心校 ( 三小 ) 党总支部书记兼教育专干，负责管理党务工作及 普教工作。多年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性 最强、作风正派、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建 设。他平时能刻苦钻研学习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思 想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来提高自身素质。他理论基础扎 实，思想政治素质和业务能力强，能始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治 信念，在思想和行动上始终与上级组织部门保持高度一致，工作能力强且能 够与时俱进，具有与新时期组织工作要求相适应的复合型素质。他严于律 第2 页共9页 己、竭诚奉献、辛勤工作，努力发挥共产党员的心烦模范作用，争创优异的工作成绩，为党旗增辉。他在抓组织工作中，能自觉践行“三个代表”重要思想，积极控索让干部长期爱教育，让群众长期得实惠的工作方式与方法，经常深入群众，调查研究，积极思考，不断研究新时期组织工作的新思路，并总结创新，形成一套较为完善的工作方法，取得了较好的效果。 一、内练素质、勤于学习 作为一名党务工作者，杨胜荣同志十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习。在平时的工作中，刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，准确把握时代脉搏，自觉锤炼，不断增强做好党建工作的能力。在近三年的工作中，该同志承担和负责完成教育局党委部署的党建工作，起草了本镇多个党建方面材料和工作制度、《管理制度》、《党建工作制度》，特别是在 年深入学习实践科学发展观活动中，表现出突出的业务水平和工作