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- 约2.39千字
- 约 5页
- 2021-12-07 发布于北京
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这是大班安全骄傲的小火苗教案反思,是优秀的大班科学教案,供参考学习。
活动目标:
1、了解火的一些知识,懂得火对人们的好处和危害。
2、知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。
3、在游戏中体验火的危害,提高自我保护意识。
活动准备:
经验准备:对日常生活中的火有简单认识。
物质准备:课件《认识火》,蜡烛3支,大小不一的透明烧杯3个,少量水,防火督察员小胸贴若干(与幼儿人数相对应)。
重点:知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。
难点:在游戏中体验火的危害,提高自我保护意识。
活动过程:
★开始部分猜测音效播放熊熊烈火音效,让幼儿仔细听,并猜测音频中到底是什么声音。
幼儿猜出是火燃烧的声音后,引出火家族的小火苗。
★基本部分讲述故事《骄傲的小火苗》
一天……我们一块找小火苗算帐去!师:小朋友们,纸杯兄弟要去找小火苗算账了,它们会用什么办法对付小火苗呢?
你了解小火苗吗?我们先来一起认识认识小火苗,再努力帮纸杯兄弟想想办法好吗?
观察探究,了解小火苗的特点与用途。
1、了解火的特点。
(1)点燃蜡烛让幼儿观察火苗的颜色(蓝色、黄色、红色),并通过观察说出火能发光。
(2)让幼儿用手靠近蜡烛的火焰,感受火能发热。
(3)火的燃烧需要空气点燃三支蜡烛,把大小不同的三个烧杯盖上。
观察结果:
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