山东省中考化学一轮复习---综合计算复习教学.pptxVIP

综合(zōnghé)计算复习丽湖学校(xuéxiào) 王韶华第一页，共25页。检测：(2017烟台)某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液．某课外活动小组想测定(cèdìng)20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4和HCl的质量．取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH变化的部分数据如下所示：已知BaCl2溶液的pH=7；Ba的相对原子质量137）求：20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量和HCl的质量．第二页，共25页。(2016烟台)某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口久置的氢氧化钠(qīnɡ yǎnɡ huà nà)和一瓶未标浓度的稀盐酸。为测定氢氧化钠(qīnɡ yǎnɡ huà nà)的变质情况和稀盐酸的浓度，他们取9.3g变质的氢氧化钠(qīnɡ yǎnɡ huà nà)样品于锥形瓶中，加人50g水，充分溶解，再向锥形瓶中滴加未知浓度的稀盐酸。实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如下图所示。 求：(1)9.3g样品中碳酸钠的质量。 (2)未知浓度的稀盐酸的溶质质量分数。 第三页，共25页。（2015烟台）工业上侯氏制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质,化验员要对每批次的纯碱产品进行检验。在实验室中取27 g纯碱样品,平均分成五份依次加入到盛有100 g稀盐酸的锥形瓶中(锥形瓶的质量为60 g),每次充分反应后都进行称量,得到的实验数据如下(rúxià)表:(1)第一次加入纯碱样品充分反应后,生成二氧化碳的质量是　　　　g。(2)计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(计算结果精确到0 .1%)(3)计算所用稀盐酸的质量分数是多少?第一次第二次第三次第四次第五次加入纯碱样品的质量/g 5.45.45.45.45.4电子天平示数/g 163.2166.4169.6175180.4第四页，共25页。（2017烟台模拟）在学习酸的性质时，同学们发现实验室的工业盐酸呈黄色，老师解释说是应为里面含有氯化铁。为测定这瓶工业盐酸中氯化铁的含量（假设不含其他杂质），小霞做了如下实验：取20g工业盐酸加入到小烧杯中，然后向小烧杯中不断滴加溶质(róngzhì)质量分数为10%的氢氧化钠溶液，同时用电子pH计不断读取反应时的pH，得出如右图所示的关系。求该工业盐酸中氯化铁的溶质(róngzhì)质量分数。（结果保留至0.1%）第五页，共25页。（2017烟台模拟）某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考(cānkǎo)，环保小组的同学进行了以下实验。取废水500g，向其中加入溶质质量分数为20％的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与 所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如下图： 根据所得数据计算： (1)500g该废水中硫酸铜的质量。 (2)该废水中硫酸的溶质质量分数。第六页，共25页。一、图像(tú xiànɡ)分析化学方程式计算题图像分析计算题的特点(tèdiǎn)是借助于数学中的坐标图，把多个因素对体系的影响用曲线图的形式直观的表示出来第七页，共25页。例1(2015乐山)在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸，所加稀盐酸的质量关系如右图所示：(1)100g稀盐酸中氯化氢的质量（ ）(2)完全(wánquán)反应后，所得溶液中溶质的质量分数？第八页，共25页。第九页，共25页。一般思路如下反应(fǎnyìng)原理→分析图像→确定已知→进行计算1、识标：理解图像中纵横坐标的含义(hányì)，结合所学知识联系相应的知识点2、明点：分析曲线中的特殊点（起点、终点、顶点、转折点、交点等）的意义3、析线：分析曲线的走向、变化趋势。揭示各段曲线的变化趋势及其含义(hányì)4、列式：把图像表示的含义(hányì)与题意结合起来，找出物质间的质量关系第十页，共25页。（2017滨州）向10g CaCO3中不断加入稀盐酸，其质量变化如图所示，请回答(huídá)下列问题：（1）当10gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量为　? 　g．（2）所加稀盐酸的溶质质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到0.01%）第十一页，共25页。第十二页，共25页。（2017呼和浩特）向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀(chéndiàn)质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示 （1）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数； （要求写出计算过程） （2）与氢氧化钠溶液反应所消耗硫酸溶质的质量为 克。 第十三页，共25页。第十四页，共25页。二、表格分析化学(fēn