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荷花淀读后感作文 _读书笔记范文 《荷花淀》是 犁的代表作。 选 自《白洋淀 事》，与《芦花 荡 》是姊妹篇，是 “白洋淀 事之一 ”，是 “荷花淀派 ”的代表作品。全文充 满诗 意，被称 “ 体小说 ”。 今天，我 了《荷花》 篇 文，荷花那不孤傲、不 娇贵、毫无私心的品格深深地感 了我。 文中写了荷花的美 ，荷叶像一个碧 绿 的大圆盘 ，碧绿 的圆盘 中 冒出两三片花瓣，荷花像穿着雪白的衣裳的仙子，在水中翩翩起舞。作者看着看着，以 自己也是 一 荷花呢。荷花不 仅 美丽 ，而且还 有高尚的品 ，她不孤傲、不 娇贵 ，毫无私心。我很 喜 荷花。 荷花是多么美 、优 美，可是， 现 在一些乱 垃圾的人把荷花都弄受 伤了。 我看 有人在河里乱 丢 垃圾，我就 对 那些人说 ：你们 以后不要再乱 丢 垃圾了，要不然会把荷花弄 脏 、弄受 伤 的。还 会 染小河，把小河也弄 脏 ， 会 我 地球人身体有害 的。 他 听了都表示他 知道自己 错 了。 我想对 荷花说 ：只要有我 们爱护环 境的人，你就不会受到 害。 我平时 都 花草树 木，因 它们 可以带 来新鲜 的空气。我也希望大家都能像我一 样爱护 坏境。 人 常 “ 中有画，画中有 ”，在《荷花淀》 这篇小 来 ，却是文中有画，又文 中有 ，这实 在是一幅被作者充分 诗化了的如同人 间仙境般的有着无限开 阔境界的荷花 图。 正是作品的真正的魅力所在。不能清晰地从作品的描写中 原出几个面目真切的水 乡 人物，更不会 对 其中的战 斗场 面有什么深刻印象，甚至作品所 述的一部故事都 得那么朦 朦 ，似有若无 ;但你却 绝 不会忘 那无 边 无 的生 长 着茂密芦 的白洋淀，尤其是那 飘 着“新 的荷叶荷花香 ”的荷花淀。 “她像坐在一片 洁 白的雪地上，也像坐在一片 白的云彩上。她有 望望淀里，淀里也是一片 白世界。 水面笼 起一层 薄薄透明的 ，风 吹 来， 着新鲜 的荷叶荷花香。 ”“那一望无 边挤 得密密 层层 的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁 壁一样 。粉色荷花箭高高地挺出来 ??” 所有的文字中，哪里有一点点 战 争的味道 ?又哪里有一点点 世的 纷扰 ?作者正是要通 过这 种 美的画面，把 读 者 入一种 美 的境界。 淀上 光的描写， 浅意深，意境 美。可以想象：一群 妇 女坐在小船上，身后是一望无 的荷花淀，近景 景 次井然， 条分明。 让这 群妇 女 在这 种特定 境中，从她 身上，我 们 可以看到根据地人民群众的精神 貌 ;同 时 从稻秧、芦 、浪花 的起伏跳 ，我们 仿佛听到 幅画面外的 声、水声，那就是当 时风起云涌的抗日的 时代 潮流。一 景物的描写，竟然能反映如此深刻的内容，可 见作家笔底的功力的深厚。《荷 花淀》不是 为 写景而写景，不只描 绘出了一副副美 丽的 景画，而是通 写景来烘托人物， 做到了情景相生，或寓意深刻，或暗示象征。 《荷花淀》就是 这样 一篇景明、人美、 情真、意切的小 ，有人 价它是 “ 中的小 ，小 说 中的诗 ”。 语 言富有特色： 朴素、 清新、柔美，像 蓝 天上的明月，如山 里的清泉。所以， 阅读 《荷花淀》之后，感 就像三伏天喝了一瓶冰 杏仁露，又像躺在芳草地上听了一首 轻 音 。 读《荷花淀》有感第一次 读《荷花淀》是在 语文书上。那 时候给我上课的是我非常喜 欢的一个 语文老师。连带 着那时候的文学作品我都非常的喜 欢。譬如 现在讲的《荷花淀》。从小到大，我 们看的有关那个 红色年代的作品数不 胜数 !从小学 时候的短篇革命文到大了 的长篇，从小 时候的《 谁是我们最可爱的人》到大了的《太阳照在桑干河上》，那么多 红色的革命 经典陪伴着我 们的成长。 我们不能再回到那个 战火弥漫，硝烟四起的 时代， 不能再 亲眼瞧瞧那些可 爱的人民怎 样在艰苦中奋起，在困境中 寻找出路。而 这些经典的红 色文学作品便 领着我们去感受去体会。去明白我 们今天的生活的来之不易。 不得不 说 一说，我们读到的革命作品，大多数都是 让人热血蓬勃，激昂四起的。而《荷花淀》却不同。作品所反映的 虽是残酷的 战争生活，但从描写背景中，我 们却看不到硝烟的烈火，断壁残坦和血 污泪痕。读罢《荷花淀》，就仿佛有一股清新的泥土气息朴鼻而来，一幅幅淡 雅、幽静的画面展 现在眼前，使人感到 “诗体小说”的诗意：用诗一样的语言，创造了诗一 样的意境。写的 虽是战争年代，却没有 战争年代的那股烟火味。 作者通 过写白洋淀地 区人民的抗日斗争生活和 妇女的成 长历程，塑造了一群勤 劳淳朴，真 挚多情