部编版六年级语文上册第六单元《口语交际：意见不同怎么办》精品课件.docxVIP

 这样的场面，对声 *们来说一定不陌生。 4开课上，同学们在公 台问题时，难免意见］ 充一。这时候，应该您 办呢？ 有这样一句俗语“公说公有理，婆说婆异 ” O就是在告诉我们：生活中的同一件号 不同的人那里，因为立场不同，利益不后 注点不同，就有了不同的理解和看法。1 产生了分歧，怎么办呢？我们这节口语舌 课.就来进行一次解决问题的讨论会。 部编小学语文六年级上册 口语交际 意见不同怎么办 分小组，从课本的材料中选择一则进行讨论。 在讨论时，小组成员分别选择一个角色，从这个角 色出发阐述对这个问题的看法。 讨论时，听到不同意见，要换位思考，积极沟 通。 事例一 ■?有关方面的人： 普通市民 环保局局长 消防队员 眼科医生环卫工人 鞭炮厂工人 O ■? 有关方面的人： 普通市民 环保局局长 消防队员 眼科医生 环卫工人 鞭炮厂工人 O ?, 事例二幻 *有关方面的人： 司机行人 交通局局长 道路附近居民 环保局局长 * 有关方面的人： 司机 行人 交通局局长 道路附近居民 环保局局长 y交际要求幻 这次口语交际要求我们从给定材料中选 择一则，分别从不同决策者的角度出发，阐 述对问题的看法，大家一起讨论，争取协商 解决问题。 提取信息示例 分歧——春节该不该燃放烟花爆竹 燃放烟花爆竹的好处浓浓敏隹唉 喜庆气氛 燃放烟花爆竹的坏处 安全隐患 目前针对燃放烟花爆竹的政策 环保问题 有争议态度不坚定 提取信息示例 k -Z 分歧——要路？要树? 要路的理由  拓宽城市道路  促进经济繁荣 要树的理由  砍树容易栽树难 :表达观点时,要简洁!!明了，要有根据。有理有唾语气委婉 :表达观点时,要简洁! !明了，要有根据。 有理有唾 语气委婉 温馨提示幻 ; 、,务必客观厂 \ ;准确把握别人的观点，；立直:就曰 普重不同意见，讨; ［不穹曲，不断章取义. *争*7￡ j论问题时，态度要! Z平和，以理服人。！ 根据课本中的材料， 选择一个角色，从这个角 色出发阐述自己的观点。 首先亮明身份，说清 观点，再选择重点讲述自 己的理由，要把“协商”这 一点表现出来。 大家好，我是一个普通市民，春节燃放烟花爆竹，是咱们冲 国几千年的民俗，爆竹声声，给新春佳节带来了喜庆的气氛, 古语就有“爆竹声声辞旧岁”一说，人们在爆竹声中送走了过 去的一年，在焰火斑斓之时憧憬新的一年。春节不放炮，年的 味道也淡了许多，缺少了喜庆的气氛。我认为，大家忙忙活活 一年，还是燃放一些烟花爆竹热闹。 ■? ■? 1r 大家好，作为环卫工人代表，我赞同环保局局长的观点，春节不 该燃放烟花爆竹。我们的工作，主要是为城市“美容”，我们最欣慰 的就是当太阳升起时，干净整洁的大街上，男女老少露出灿烂的笑容。 而每逢新春佳节，家家团圆，我们却得借着灰暗的灯光，一遍又一遍 地去清理爆竹碎片，楼拐角的、路上的、树上的、绿化带里的，特别 难清理，有时候刚刚扫干净一片，风一吹，就得重新扫；夜里扫干净 的区域，清晨又有新燃放的爆竹碎片，反反复复，腰酸背痛。 3 Mvj我是消防队员。确实如此。 燃放烟花爆竹会引发许多安全 承板。每遂暮节，由于燃放烟 花爆竹而引起的火灾及炸伤手 臂、面部或眼睛的事故屡见不 鲜。所以我觉得春节应该禁止 燃放烟花爆竹。 Mvj 大家好，作为眼科医生，我赞同春节不放烟花爆竹的观点。春节长 假中，由于燃放烟花爆竹不小心或不得当，被烟花爆竹炸伤、烧灼伤的 大有人在。除夕那天，从晚饭时间到20时前后，我们医院就来了 16个 烟花爆竹伤患者，可把急诊忙坏了。这些患者都是夭一黑就忙着放鞭炮 过瘾，结果成了除夕的第一批鞭炮“受害者。作为一名眼科医生，我 那天接诊的一名患者是22岁的陈先生，他年三十晚上和家人一起放爆 竹，原本很开心，但在燃放一个大礼花弹时，万没想到礼花弹没有冲向 天空，而是在炮筒中爆炸，他躲闪不及被炸伤眼睛，整个面部和两臂也 有不同程度的烧伤。经过及时救治，他才保住了双眼。据我院特别成立 的眼爆炸伤救治组介绍，从大年三十到初六，我院共收治了20余位眼 爆炸伤患者。在此，我强烈呼吁，春节不要燃放烟花爆竹。 老师总结幻 春节该不该燃放烟花爆竹，是近年来的社会热点话题，问 题的解决关乎到每一个公民。从上述观点的阐述来看，每一位 发言人观点明确，能从角色实际情况出发，从不同方面、选取 不同事例阐述观点，表达有理有据。 同学们，生活中我们总会遇到和自己观点不一致的情况， 这时，就要学会换位思考，积极沟通，耐心听取他人意见，协 商解决问题。 A 其他话题幻