人教版四年级语文上册鸟的天堂.ppt

鸟的天堂;;;;;;检查预习;我会读准并写好下列的字：;不可计数 应接不暇 数目 应当 似乎 缝合 似的 缝隙 不禁 兴奋 禁止 兴趣 变窄 一簇簇 一拨 颤动;1文章写了谁在什么时候?去了什么地方? ;１阅读课文，看看课文主要写了什么？ ２作者和他的朋友去了两次“鸟的天堂”，看见了什么景象？ ３作者去了鸟的天堂，发出了怎样的感慨？（用原文??答） ;４课文可以分为几个部分？ ５表现了作者怎样感情？;精读第一部分;精读第一部分;精读第二部分;４作者对棵树的感情是怎样的？在文中找了出一句话来说明。 ５想想这部分作者的写作顺序是什么？ ６这么茂盛的大榕树如果成为鸟的的家，该有多好啊！可是为什么没看见鸟儿呢？ ;精读第三部分;精读第三部分;;精读第四部分;“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！;小结 ;探究:;作者几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？;第一次出游，经过鸟的天堂时看到了什么？ ;课文写出了