人教部编版八年级上册道德与法治2.2 合理利用网络课件.pptx

近日，新修订的未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，自2021年6月1日起施行。新修订的未成年人保护法中增设网络保护。;第二课 网络生活新空间 第二框 合理利用网络;学习目标;自主学习;一.理性参与网络生活; 自从有了网络，小军忙了起来：天气预报他觉得很有趣，收藏起来；小学的知识很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，初中的物理、化学、数学知识，收藏起来……在小军的生活中，“收藏”成为主要方式。;知道如何在泛滥的信息洪流中有所收获，弄清自己需要什么样的信息，又应该摒弃什么样的信息，以及如何在各种信息中进行筛选。 ;章某在群里散布谣言，骗了一帮老年人;1;思考一：你怎么看待贴吧里的这种现象？;怎样理性参与网络生活：;;情景一：小李发现，近段时间南宁的共享单车乱停乱发的现象越来越严重。他家进出的大门口也停了不少，这给出行的人们带来了很多不便。下面是他拍到的两张相片。;小李想向有关部门反映这一情况，可是他却不知道用什么方式反映，你能帮他解决吗？;情景二：小李反映的情况被一些志愿者知道了，于是他们组织了共享单车志愿活动。小李看到了下面几组情景，并把它拍摄下来，我们一起来看看吧。;于是小李就把它拍摄下来并发到了自己的QQ和微信群里。小李这样做对吗？为什么？;;通过参加这些网络公益行动，践行了社会主义核心价值观，传播了网络正能量。既承担了社会责任，又帮助了他人。有利于培育积极健康、向上向善的网络文化。;怎样传播网络正能量：;怎样理性参与网络生活;1.今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。面对互联网，我们( 　) ①要提高媒介素养　 ②为节省时间，只玩大型网络游戏　 ③要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我　 ④要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ;2.新修订的未成年人保护法已于2021年6月1日起正式实施，其中未成年人“网络保护”单设一章，明确规定：网络产品和服务提供者不得向未成年人提???诱导其沉迷的产品和服务。我们青少年要（　　） A.远离网络生活 B.满足好奇心，畅游无度 C.理性参与网络生活 D.把网络作为生活的全部;3.习近平总书记在主持中央政治局第三十六次集体学习时发表讲话强调，互联网新技术新应用不断发展，使互联网的社会动员功能日益增强，要传播正能量,提升传播力和引导力。这为我们提出了要求，明确了方向。我们( ) ①要在网上传播正能量　 ②要践行社会主义核心价值观　 ③年龄还小，在网上传播正能量与我们青少年无关　 ④要不断提高网络媒介素养 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;4.具有良好的媒介素养是合格公民的基本要求。下列网络消息中,转发需谨慎的是(　　) ①新华社官方微信公众号发布的“这些震撼世界的‘中国神器’,你都知道吗?” ②某论坛上发布“今天天空惊现‘地震云’,请大家做好防震准备!” ③微信朋友圈中流传的“雾霾中含有硫酸铵,可致人死亡” ④人民日报官方微信公众号发布的“中国全球朋友圈越扩越大” A.①② 　　B.③④ 　　C.①④ 　　D.②③;5.《全国青少年网络文明公约》要求青少年上网“要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人”。这说明 (　　) A.虚拟世界欺诈行为多　　B.网络上不存在真实信息 C.网络交往有利也有弊　　D.网络交往要遵守道德规范和法律;谢谢观看！