- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学语文教师选调考试模拟试卷
公共知识(30分)
一、填空题(每空 1 分,共 10 分)
1、春开始将在农村中小学建立某些科目免费教科书循环使用制度。教科
书只对学校进行配备,由学生在本学期使用,学期结束时归还学校,供下一
级学生使用。
2、教育部组织创编《第一套中小学校园集体舞》,涉及了小学组、初中
组、高中组等 7 个校园集体舞蹈。自 9 月 1 日起,在中小学校全面推广。
3、国内古代造字有 “六书”之说,其中重要四种是指象形、指事、会意、
形声。
4、参加古代“乡试”被录取称为“举人”,其中第一名叫“解元”
5、与柳宗元合称 “刘柳”,与白居易合称 “刘白”是唐代刘禹锡,她重要
作品为《陋室铭》、《乌衣巷》等。
6、世界三大短篇故事之王指是:法国莫泊桑、俄罗斯契诃夫、美国欧.亨
利。
7、实现人全面发展唯一途径是教育与生产劳动相结合,实现人全面发展社
会条件是社会主义制度。
8、思维过程涉及分析与综合、比较、抽象与概括、系统化和详细化过
程。
9、新课程构造特点是:整体性、综合性、选取性。
10、一名先进、成功教师专业素质应涉及辽阔深厚教师专业知识、纯熟教
师专业技能、教师专业情意。
二、选取题(每题 2 分,共 10 分)
11、11 月 5 日至8 日,国务委员陈至立在考察湖北教育工作时说,国务院
决定从春季学期起免除____义务教育学杂费,各地和各关于部门要做好有
关 准 备 工 作 ,采 用 有 力 办 法 贯 彻 资 金 。
(D )A.城乡 B.农村 C.西部地区 D.都市
12、与下面三个典故关于人物依次是( A )
①酾酒临江,横槊曹公 ②紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风 ③南阳卧龙,
成名八阵图中
A 曹操 孙权诸葛亮 B 关公黄盖 诸葛亮 C 曹操 周瑜 诸葛亮 D 曹
植 诸葛亮 刘备
13、革命音乐家张曙是歙县坑口人,她代表作品有:( )
ABCD(略)
14、国内古代《学记》中说:“学而不躐等”,这体现了哪个教学原则?(
C )
A 巩固性原则 B 因材施教C 循序渐进 D 启发性原则
15、“人逢喜事精神爽”,这句俗语反映情绪状态是( c )
A 激情 B 应激 C 心境 D 热情
三、简答题(第 1、2 两小题每题 3 分,第 3 小题 4 分,共 10 分)
16、“十一五”期间教育发展重要目的是什么?
国务院批转教育部《国家教育事业发展 “十一五”规划纲要》,规定
坚持教育优先发展。“十一五”期间教育发展重要目的明确:教育事业持续
发展,教育体系更加完善;城乡、区域教育更加协调,义务教育趋于均衡;教
育质量明显提高,创新能力稳步增强;教育机会不断增长,国民受教育水平
进一步提高。同步,深化体制机制改革,增强教育发展生机与活力;加大教
育投入,加强经费管理;转变政府职能,加强依法治教;全社会共同努力,开
创教育发展新局面。(共 8 个要点,答出 6 点即得满分)
17、教育观念对教师行为有何影响?
教育观念影响着教师教学行为 (1分);教育观念影响教师自身专业化实现
(1分);教育观念深刻地影响着教师师德修养(1分)。
18、学校教育对个体发展特殊功能体当前哪些方面?(4 分)
答:学校教育按社会对个体基本规定对个体发展方向与方面做出社会性规
范(1分)
学校教育具备加速个体发展特殊功能(1分)
学校教育,特别是基本教育对个体发展影响不但具备即时价值,并且具备延
时价值(1分)
学校教育具备开发个体特殊才干和发展个性功能。(1分)
业务知识(70分)
一、填空题(20分)
1、文学体裁重要分为四大类,即诗歌、故事、散文、戏剧文学。(4分)
2、“春蚕到死死方尽,蜡炬成灰泪始干”,今天不但可以用来表达坚贞不渝
爱情,并且还可以用来赞美无私奉献崇高情操。(1分)
3、巴金激流三部曲指是《家》、《春》、《秋》。(3分)
4、人们惯用 “黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河雄伟气势。
请你借古人诗句来赞美下面事物。(8分)
庐山:
泰山:
长江:
西湖:
柳树:
小草:
春雨:
梅花:
5、在指引学生习作时,我们引用 “删繁就简三秋树,领异标新二月花。”这
幅对联来告诉同窗们写文
文档评论(0)