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现代教育技术实习报告范文 一、选题的背景和研究的意义 随着现代经济的高速进展 ,实物投影、 计算机等先进的现代化信息多媒体相继步入课堂 ,一种 全新的教育方式正向我们走来。 作为 21 世纪的教师 ,如何能够紧跟高速进展的信息时代 ,把现 代教育技术有效运用于课堂教学 ,是我们亟待解决的咨询题。 联合国教科文组织国际 21 世纪 教育委员会也指出新技术使人类进入信息传播全球化的时代；它们消除了距离的障碍 ,正十 分有效地参与塑造明日的社会。 以个人电脑、 网络技术和多媒体技术为要紧内容的现代技术 革命的出现 ,为教学方式与教学模式的变革提供了新的物质基础。现代教育技术为提高教学 质量、扩大教学对象、变革教学方式提供了物质支撑。面对知识经济、信息社会的来临 , 国 际竞争日趋激烈 , 国家之间的竞争本质就是知识创新的竞争和人才的竞争。培养具有创新精 神和实习能力的学生是学校教育肩负的历史使命。然而 ,以知识教学为中心的传统教育仍存 在着重理论学习轻实习锻炼、重知识传授轻能力培养的倾向。为了适应时代的要求 ,培养学 生的创新精神和实习能力 ,使学生具有筛选信息、猎取信息、鉴不信息、处理信息、制造信 息的能力 ,为终身学习和终身进展奠定基础 ,就必须改革传统教育。急需加强课堂教学与应用 现代教育技术的整合 ,把信息技术与教育教学有机结合 ,实现教育方式、教学方式、学习方式 的全然变革 ,从而推动教育活动和课堂教学改革创新 ,有效地促进学生自主学习、协作学习、 探究性学习 ,进而培养学生自主猎取知识的能力。 二、实习思路及过程 当前以计算机技术和网络技术为核心的现代科学技术的开发与应用 ,差不多渗透到社会的 各个领域 ,对当代社会产生着重大的阻碍 ,随着科学技术越来越广泛的应用以及应用水平的不 断提高 ,必将大大改变我们的工作方式、学习方式和生活方式 ,从而对教师的素养提出更高的 要求。当今的教育如何迎接现代科学技术专门是信息技术的挑战 ,如何及时应用科学技术 , 以 提高教学质量呢？在 “英特尔 .以后教育 ”培训期间 ,便萌生了建立属于自己的数学专业博客和 班级博客。非常快 ,办法便付诸了行动 , “数海泛花 ”和 “四（ 4）班博客 ”相继诞生。 （一）个人博客简介 （A）、博主简介 博主，李xx,网名，枫叶（蓝天）。自毕业以来，一直在凤阳县实验小学执教数学。 2007年4月 获滁州市中青年骨干教师称号 ,2007 年 9 月被聘为县兼职教研员。于 2006 年通过人事部组 织的全国专业技术人员计算机应用能力考试 ,2011 年获得因特尔以后教育培训结业证书。 （B）、博客建立背景 在教学上痴痴追梦的我 ,在 “英特尔以后教育 ”培训学习期间 ,便萌生了建立一个属于自己博 客的办法。当今社会正快速地向着信息化、数字化方向前进 ,作为教师必须与时俱进。建立 博客 ,不失为有效快速提升自己专业素养的一条捷径。博客的建立 ,极大地点便了与他人的交 流和学习。既增长了知识 ,又拓宽了视野 ,从而丰富了自己的个人世界。博客打破了时刻和空 间的限制与束缚 ,在与不人一起分享交流之际 ,也为自己的事业增添了一抹长青的色彩。基于 此,我的 “数海泛花 ”博客于 2011 年 7 月诞生了。 时隔不久 ,我的班级博客也随之诞生！ 半年多 来,班级博客给本班乃至整个年级的同学、家长、老师带来了许多的好处。对同学们而言 ,博 客既是学习的天地 ,又是展示自我的舞台。而家长们也能通过博客 ,对自己的小孩、对整个班 级有比较全面的了解。 （C）、博客版块简介 （ 1 ） 、 “数海泛花 ”博客从内容上共分为 8 个板块 ,分不是： “枫叶随笔 ”、 “课题研究 ”、 “数 学史话 ”、 “备课资料 ”、 “教学案例 ”、 “教育杂谈 ”、 “教海探行 ”、 “朝花夕拾 ”。 “枫叶随笔 ”用于记录自己日常生活和教学上的一些所思所想； “课题研究 ”用于记录自己在 课题研究方面所积存的一些材料； “数学史话 ”是为了提升自己的数学文化素养 ,也为博客增 添一些情趣； “备课资料 ”这一板块的设计 ,为自己的备课积存了很多素材 ,极大地点便了自己 的备课； “教学案例 ”真实地记录了自己的课堂教学历程； “教育杂谈 ” 记录了一些有关教育 的方面的话题； “教海探行 ”更是应了 “教海无涯苦也乐 ” ； “朝花夕拾 ”为数学博客增添了一些 文学气息。 （2）、 “四（ 4）班博客 ”从内容上分为 10 个板块 ,分不是： “投稿在线 ”、 “数学快餐 ”、 “起 舞弄清影 ”、 “沙场点兵 ”、 “习作大观园 ”、 “老师、爸爸、妈妈和仔仔 ”、 “试卷集锦 ”、 “幽 默乐园 ” 家长交流平台“ ”、 “数学日记 ”。 “投稿在线 ”给学生提供一个展示自我