简单线性规划课件.pptVIP

词语：什么 拼音：shén me 解释：亦作“什末”。同“甚麼”。1.疑问代词。表示疑问。《坛经·机缘品》：“师曰：‘汝曾作什么来？’”五代王定保《唐摭言·公荐》：“奇章公始来自江黄间，置书囊於国东门，携所业先诣二公……韩始见题，而掩卷问之曰：‘且以拍板为什么？’”《景德传灯录·法达禅师》：“祖又曰：‘汝名什么？’对曰：‘名法达。’”鲁迅《呐喊·药》：“好香！你们吃什么点心呀？”李广田《＜散文三十篇＞序》：“若问这些文章到底有什末意义，勉强说，也不过是多少地反映了那个旧社会的某些方面。”疑问代词。表示无须，不必。唐吕岩《劝世》诗：“衣食随缘，自然快乐；算是甚命，问什么卜？！”元无名氏《赚蒯通》第四折：“若是汉天子早把书明降，韩元帅免受人诬罔……我蒯彻也粧什麼风魔，使什么伎俩！”如：你说呀，装什么哑巴！3.疑问代词。虚指。表示不肯定的事物。张天翼《春风》：“于是河沿上走着的人闻到了一种什么花香，还夹着一种腥味儿。”茅盾《子夜》三：“这‘缺少了什么似的’感觉，即使是时隐时现，可是总常在她心头。”《朱自清文集·自序》：“用‘你我’做书名，没有什末了不得的理由；至多只是因为这是近年来所写较长的一篇罢了。”郭小川《在大沙漠中间》诗：“尊敬的读者啊，我必须在这里写点什么。”疑问代词。任指。表示无例外。张天翼《儿女们》二：“还有许多不安分的家伙入了他们的伙，他们到处放火，把什么都抢得精光。”老舍《骆驼祥子》十二：“什么也不行，什么也不会，自己只是个傻大黑粗的废物！”疑问代词。任指。用于前后照应，表示前者决定后者。如：什么地方种什么庄稼，要根据自然条件而定。疑问代词。用于列举，表示等等、之类的意思。老舍《龙须沟》第二幕：“小偷儿什么的，差不离快断了根！”孙犁《白洋淀纪事·女保管》：“她原是一个女短工，专给地主家拆洗衣服，侍候坐月子什么的。”疑问代词。用于否定。表示不同意、不以为然。鲁迅《呐喊·孔乙己》：“孔乙己睁大眼睛说：‘你怎么这样凭空污人清白……’‘什么清白！我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。’”如：什么不知道，昨天我还提醒你来着。疑问代词。表示愤慨、不满或惊讶。鲁迅《野草·狗的驳诘》：“‘什么！？’我气愤了，觉得这是一个极端的侮辱。”如：挤什么！按次序来。如：什么！都九点了，咱们得马上动身了。 课前探究学习 课堂讲练互动 了解线性规划的意义． 了解线性规划问题中有关术语的含义． 会求一些简单的线性规划问题． 4.2简单线性规划 【课标要求】 【核心扫描】 求目标函数的最值．(重点、难点) 本节与直线的截距和斜率，与点到直线的距离，以及方程等知识联系密切． 目标函数的最大值和最小值与其对应直线截距的关系．(易错点) 1． 2． 3． 1． 2． 3． 第一页，共21页。 线性规划中的基本概念 自学导引 名称 意义 约束条件 变量x，y满足的一组条件 线性约 束条件 由x，y的二元_____不等式(或方程)组成的不等式组 目标函数 欲求最大值或最小值所涉及的变量x，y的解析式 一次 第二页，共21页。 名称 意义 线性目 标函数 目标函数是关于x，y的_________解析式 可行解 满足线性约束条件的________ 可行域 所有可行解组成的_____ 最优解 使目标函数取得最大值或最小值的_______ 线性规 划问题 在线性约束条件下，求线性目标函数的最大值或最小值问题 二元一次 解(x，y) 可行解 想一想：在线性约束条件下，最优解唯一吗？ 提示　不一定，可能有一个或多个． 集合 第三页，共21页。 求解线性规划问题的注意事项 (1)线性约束条件是指一组对变量x，y的限制条件，它可以是一组关于变量x，y的一次不等式，也可以是一次方程． (2)有时可将目标函数z＝ax＋by改写成y＝mx＋nz的形式．将nz看作直线y＝mx＋nz在y轴上的截距来处理． (3)目标函数所对应的直线系的斜率，若与约束条件中的某一约束条件所对应的直线斜率相等，则最优解可能有无数个． (4)解线性规划问题，正确画出可行域并利用数形结合求最优解是重要一环，故力求作图准确；而在求最优解时，常把视线落在可行域的顶点上． 名师点睛 1． 第四页，共21页。 利用图解法解决线性规划问题的一般步骤 (1)作出可行域．将约束条件中的每一个不等式当作等式，作出相应的直线，并确定原不等式表示的区域，然后求出所有区域的交集． (2)令z＝0，作出一次函数ax＋by＝0. (3)求出最终结果．在可行域内平行移动一次函数ax＋by＝0，从图中能判定问题有唯一最优解，或者是有无穷最优解，或是无最优解．  2． 第五页，共21页。 题型一　求目标函数的最大值或最小值 A．4 B．3 C．2 D．1 [思路探索] 先根据约束条件作出可