《杨氏之子》教学设计.pdfVIP

《杨氏之子》教学设计 设计理念： 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》， 《世说新语》是一部主要记载汉 末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。 《杨氏之子》讲述了梁国姓杨的一家中九岁 男孩风趣幽默、机智巧妙地应答他人的故事。 教学要以读为本， 重视朗读训练是我国语文教学的优秀传统。 学习文言文最基本 的方法是读，最好的方法也是读，重点在读，难点也在读，在朗读上必须有时和 量的保证。这是小学生初次接触文言文，更应该多读少讲，使学生在