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日期:二〇 年 月 日
教务处第一学期工作总结
教务处第一学期工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进
行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的
动力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以
下是笔者收集整理的教务处第一学期工作总结 ,希望对大家有所帮
助。
教务处第一学期工作总结1
本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,坚持以教学
工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实
事、求实效为教学工作的基本原 ,以建设高素质师资队伍为根本,认
真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教
务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,
加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各
项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再
上一个台阶,特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:
一、加强理论学习、树立新的理念。
认真开展新课程改革的研究和学习。开学初期,学校通过多
种形式,组织教师学习、领会新课程改革的有关文件,认真研究新《课
程标准》,学习教学新理念、教学新方法。教师在教育教学活动中要
树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建民主、和谐的师生关系,尊重
学生人格、尊重学生观点、承认学生个性差异,树立学生发展观,将学
生的发展作为教学活动的出发点,使学生获取知识。通过学习,广大教
师对新课程改革有了更进一步的认识和理解,并将认识转化为实在的
行动。
二、注重队伍建设,提升师资素质。
1、组织多种形式的教研活动。先后多次组织老师分别去清
华大学、青岛十七中等一些名校参观学习。邀请一些专家到我校讲学;
组织各科组骨干教师参加省、市内各类型的教研活动。通过活动,有
力地促进了我校教研工作的开展 ,教师们开阔了视野,学习了经验,加
强了教研意识,提高了科研能力。
2、教务处对每位青年教师都聘请了一位业务素质高,责任心
强的老教师进行“传、帮、带”,实施结对帮扶,互帮互助,共同提高。要
求每位青年教师上新课前,均要听老教师的课,教案须由帮带老师审阅,
修改后方能上讲台。指导老师要无私地将自己的教育教学经验传授给
青年教师,并经常听青年教师的课,提出改进的意见和建议。
3、积极组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动。
为使我校广大教师尽快适应新课标的教学思想和教育理念。我校多次
组织教师参加省、市、县的新课程培训,课改观摩,研讨活动。根据上
级教育部门的统一安排,暑期组织安排了所有高一教师参加新课程培
训。同时加强了校本研究,注重校本培训。
4、充分发挥骨干教师的带头作用,要求骨干教师上示范课、
指导青年教师备课,并取得较好成绩。
5、本学期又有一批青年教师在市、县“教学能手”和“教坛新
星”大赛中,获得喜人的成绩,推荐的14名选手全部在县级获奖,有 7
人在不同学科获县一等奖代表并我县参加市一级的比赛,有 2 人将代
表我市参加省级比赛。
三、强化过程管理,提升管理水平
1、落实各项检查。开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和
学生实际情况,制订好本学期的教学计划,教务处在期中和期末检查教
师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实
到实处。
2、开展好学生测评教师教学的工作。通过学生的反馈意见
来了解教与学的情况,并及时将学生意见和建议反馈给教师,及时对教
学中的相关问题进行调整,对不能胜任的教师进行分流,从而有力地促
进了学校的教学工作,使学生满意、家长满意、社会满意。
3、抓好教风、学风的建设。本学期继续严格执行学校的各
项考勤制度,继续实施《教务处对教师教学工作的评估方案》,严禁旷
课、早退、迟到,严禁上课吸烟、接听TEL,严禁体罚学生,加强教风建
设;各班级将学生分别划分给各授课老师,授课老师做好协助班主任
的工作,对所属学生进行学习、生活、心理上的辅导,做好后进生的转
化工作,让不同层次的学生都有收获和提高。
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