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二级上册语文教学工作计划(0002) 二级上册语文教学工作计划(0002) 二级上册语文教学工作计划(0002) 二年级上册语文教学设计工作计划黄权文 一、学生状况分 本班一共有学生 57 人，经过一年级的努力，学生获得了一些进步，如学习习惯、学习质量等方面。但二年级学 生学习成绩两极分化严重，后进生面大，个别学习基础不扎实，学习接受能力很差，难以跟上。此外，在学习质量等方面还存在较大的缺点，小部分学生的学习习惯、学习态度差，必然会影响整体水平的发挥，因此，尽可能转变后进，提升先进，发展后进是本学期要点。二、教材剖析 本册教科书建立了开放的、富裕活力的教材系统，倡议自主、合作、研究的学习方式，着眼于全面提升学生的语文修养和实践能力，培育创新精神，促使学生的全面发展。全册课文共三十四篇，设计了八个专题，环绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每组教材都包含导语、 一课 “识字 ”、四 ~ 五篇课文以及 “语文园地 ”。 “语文园地 ”包含四个栏目：我的发现、与日俱增、口语社交、展现台。八组课文以后，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。 三、 本学期教学设计工作的主要目标 教学设计内容方面： １、复习稳固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 1/10 ２、认识 450 个汉字 ,会写 350 个生字。认识的字能读准字 音，联合词句认识意思，不作字形剖析，不要求书写。要 求会写的字能读