部编版五年级语文上册第26课《忆读书》教学设计及反思(教案).pdfVIP

部编版五年级语文上册第 26 课《忆读书》教学设计及反思 教学目标： 1、认识 17 个生字，其中有 3 个多音字，会写 14 个字，正确读写本课词语。 2、用较快的速度默读课文，说说作者回忆了自己读书的哪些经历，她认为什么样的书才是好书。 3、结合自己的读书经历，谈谈你对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话的体会。 4 、通过多种形式的读，领悟作者的观点，并学会阐述自己的观点。 5、理解“读书好，多读书，读好书”的深刻内涵。 教学重点 1、学习本课生字、新词。 2、用较快的速度默读课文，