作文：操场上的笑声.pptVIP

第三十页，编辑于星期三：五点 三十七分。 操场上的笑声 第一页，编辑于星期三：五点 三十七分。 操场 第二页，编辑于星期三：五点 三十七分。 操场 第三页，编辑于星期三：五点 三十七分。 写作要求： 1.回忆一下，你们在操场上经常玩的游戏有哪些？把这些游戏的名字写下来，如“老鹰捉小鸡”、“大鱼网”、“丢沙包”、“造房子”、“蚂蚁搬家”等。再想一想，在这些游戏活动中，哪一个游戏你感到最有意思，最让你感到愉快？做这个游戏有什么规则？你可以在小组里向大家介绍。 第四页，编辑于星期三：五点 三十七分。 写作要求： 1.回忆一下，你们在操场上经常玩的游戏有哪些？把这些游戏的名字写下来，如“老鹰捉小鸡”、“大鱼网”、“丢沙包”、“造房子”、“蚂蚁搬家”等。再想一想，在这些游戏活动中，哪一个游戏你感到最有意思，最让你感到愉快？做这个游戏有什么规则？你可以在小组里向大家介绍。 第五页，编辑于星期三：五点 三十七分。 写作要求： 1.回忆一下，你们在操场上经常玩的游戏有哪些？把这些游戏的名字写下来，如“老鹰捉小鸡”、“大鱼网”、“丢沙包”、“造房子”、“蚂蚁搬家”等。再想一想，在这些游戏活动中，哪一个游戏你感到最有意思，最让你感到愉快？做这个游戏有什么规则？你可以在小组里向大家介绍。 第六页，编辑于星期三：五点 三十七分。 写作要求： 2.了解了游戏的规则，大家可以到操场上去玩一玩这个游戏。这样，一来可以进一步分清游戏是分几步进行的，二来可以再一次体验游戏带给我们的快乐。在活动的基础上写，可以写得比较清楚，把真实的情感写出来。 写过程 观察、体验 第七页，编辑于星期三：五点 三十七分。 写作要求： 3.本次习作要特别注意把大家在做游戏时高兴的心情写出来，这样作文的内容和题目才相吻合。所以，在做游戏的过程中，要留意观察同学们快乐的各种表现。 第八页，编辑于星期三：五点 三十七分。 写作要求： 3.本次习作要特别注意把大家在做游戏时高兴的心情写出来，这样作文的内容和题目才相吻合。所以，在做游戏的过程中，要留意观察同学们快乐的各种表现。 第九页，编辑于星期三：五点 三十七分。 丢沙包 今天的体育课上，沈老师带我们一起做了三个游戏。我们第一个做的是丢沙包。我们手拉手围成一个圈，顾佳叶举起沙包向我扔来。我一跳，躲过了。接着由我来丢，我拿起沙包就扔向顾佳叶，沙包正好打中了她的脚。我高兴得跳了起来。 √内容正确 规则？ (过程较简单) 感兴趣 第十页，编辑于星期三：五点 三十七分。 丢沙包 1.几人围成一圈，其中一人当“猎手”丢沙包，一人当“老虎”在圈里躲。 2.采取淘汰制，中间的“老虎”被沙包击中,就可以当“猎手”。 游戏的规则是这样的：首先，我们几人围成一圈，然后请其中一人当“猎手”丢沙包，一人当“老虎”在圈里躲。游戏采取淘汰制，请注意：如果中间的“老虎”被沙包击中,就可以当“猎手”。 写清顺序 提醒注意 说明条件 第十一页，编辑于星期三：五点 三十七分。 蚂蚁搬家 1.分组对抗，以在最短时间内先合作运送完“食物”的小组为胜。 2.“食物”从身上滚落，必须捡起来之后再开始。 大鱼网 1.以篮球场作为池塘，先由二人手拉手做鱼网抓鱼，其余同学做“小鱼”在池塘里躲，不得超出池塘范围。 2.被网到者加入鱼网队伍，三人手拉手网鱼，以此类推，直到捉完小鱼或鱼网破坏，游戏结束。 写清顺序 说明条件 提醒注意 第十二页，编辑于星期三：五点 三十七分。 丢沙包 今天的体育课上，沈老师带我们一起做了三个游戏。我们第一个做的是丢沙包。 我们手拉手围成一个圈，顾佳叶举起沙包向我扔来。我一跳，躲过了。接着由我来丢，我拿起沙包就扔向顾佳叶，沙包正好打中了她的脚。 这个游戏的规则是这样的：首先，我们几人围成一圈，然后请其中一人当“猎手”丢沙包，一人当“老虎”在圈里躲。游戏采取淘汰制，请注意：如果中间的“老虎”被沙包击中,就可以当“猎手”。 第十三页，编辑于星期三：五点 三十七分。 丢沙包 今天的体育课上，沈老师带我们一起做了三个游戏。我们第一个做的是丢沙包。 我们手拉手围成一个圈，顾佳叶举起沙包向我扔来。我一跳，躲过了。接着由我来丢，我拿起沙包就扔向顾佳叶，沙包正好打中了她的脚。 这个游戏的规则是这样的：首先，我们几人围成一圈，然后请其中一人当“猎手”丢沙包，一人