2018高考历史一轮（人民版）课件：必修3专题二 古代中国的科学技术与文化 专题整合2.pptVIP

中国古代文化特色与社会存在的关系 (1)先秦：原始社会，生产力水平低下。春秋战国时期，封建制度逐步确立，社会处于大变革时期，思想活跃，出现百家争鸣的局面，由此促进了文学艺术的繁荣。 (2)秦汉：秦汉时期，国家统一，生产发展，各民族间政治经济联系加强。 (3)隋唐：盛唐时期政治统一、经济繁荣、民族融合、文化艺术全面辉煌，同时社会走向正轨，法度规范成为普遍的社会需要。中唐以后，安史之乱、藩镇割据、政治黑暗，出现了大量表达人民痛苦、揭露统治阶级罪恶的作品。 (4)宋元：北宋重文轻武，商业繁荣，市民阶层兴起，社会生活丰富多彩。南宋山河破碎、民众痛苦激发了作家救亡图存的社会责任感和使命感。元代实行民族分化政策，汉族文人进取无望，心情压抑，促使杂剧繁荣。 (5)明清：封建制度渐趋衰落，君主专制达到顶峰，商品经济繁荣，资本主义萌芽产生，文化专制、八股取士，从而出现了揭露封建制度腐朽黑暗的小说和艺术作品。 [解析]　本题主要考查宋朝的文学与艺术，旨在考查考生灵活运用相关所学解答具体问题的能力。题目中未涉及宋代才女和才子间艺术成就的比较及“重文轻武”现象对社会文风的促进作用，故无法得出A、D两项的结论；B项的表述与古代中国“男尊女卑”“三纲五常”等纲常名教不符，故排除；唐朝后期，我国经济重心开始南移，南宋时期，经济重心南移最终完成，这也在一定程度上带动了文化重心的南移，故“宋朝……文化……在地域分布上都呈现出‘东南最盛，京师其次，蜀地第三，其他地区则相当稀疏’的特点”，答案为C。 古人写字用黄纸，写错了，就用黄色的矿物颜料“雌黄”涂抹后重写。北齐颜之推《颜氏家训·书证》篇有“以雌黄改‘宵’为‘苜’”的记载。后人把那些不问事实，妄论一番，轻易下结论，称之为“信口雌黄”、“口中雌黄”。这一现象说明(　　) A．印刷术的发明促进了文化的传播 B．古代科学与技术之间开始走向结合 C．古人重视科学技术的传承与创新 D．纸的应用带动了相关技术及文化的发展 [解析]　材料主要说的是造纸术发明出来以后，便利了书写，在造纸术发明的基础上，出现了一些新的成语和文化记载，故选D项。A项错误，材料并未涉及到印刷术的情况；B项错误，科学与技术的结合是在第二次工业革命后；C项错误，材料并未交待科学技术的传承与创新。 易错点：不能全面认识中国古代科技。 错因分析：理解材料信息的能力稍差；对造纸术的影响认识不充分。 汤显祖《牡丹亭》题词中写道：“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。”下列这段话的解读，正确的是(　　) A．表明文学开始与现实相结合 B．是对当时的官方哲学的否定 C．是戏曲史上现实主义的杰作 D．是早期民主思想产生的体现 [解析]　本题考查中国古代文学成就，材料的意思是：爱情的开始往往没有原因，却因为秉着一厢执著在时间的光影里愈积愈深。爱情的玄妙之处在于可以让生者悲痛欲死，让死者痴怨还生。如果爱情不能超越生死的界线，那都不能称之为爱情。这显然是对“灭人欲”理学思想的反抗。 错因分析：对古代中国文学的典型代表作品掌握不足。 必修三　专题二　古代中国的科学技术与文化 历史 人民版 历　史 人 民 版 专题二　古代中国的科学技术与文化 必 修 三 专 题 整 合 〔网络构建〕 〔整合归纳〕 〔有效训练〕 C ﹝易错防范﹞ D B * *