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- 2021-12-09 发布于安徽
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课题
灾害性天气
教学目的1.知识与技能:
知识:①台风起源、危害②雷雨大风③大雾天气④涝灾⑤冰雹⑥龙卷风
技能:从天气预报图上能认出并绘制台风、大雾、雷阵雨的符号
2.方法与过程:直观看法,分析法
3.情感态度价值观:珍爱生命
教学要求1.台风起源、危害JJVV
2.雷雨大风,人如何做
3.大雾天气V
4.涝灾 JJ
5.冰雹
6.龙卷风 V
教学方法设计
方法设计:通过看课件灾害天气的图象,分析其危害,人们如何做
实验器材使用说明
作业内容
绘制大雾、雷阵雨、台风的符号
教学后记备注
补充内容
教学过程
复习上节课内容:
1.本地区属于什么气候类型
明确:亚热带季风气候
2.本地区气候有什
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