大学生心理健康论文.docx

心理安康是当代大学生成才的根底 学习?心理卫生学?有感 教育部曾经就“加强普通高等学校大学生心理安康教育工作〞提出了?意见.?， 要求各地教育部 门和高校要充分认识加强高校大学生心理安康教育的重要性。 ?意见?明确了高校大学生心理安 康教育工作的主要任务： 依据大学生的心理特点， 有针对性地讲授心理安康知识， 开展辅导或 咨询活动， 帮助大学生树立心理安康意识， 优化心理素质， 增强心理调适能力和社会生活的适 应能力，预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、 交友恋爱、 求职择业、 人格开展和情绪调节等方面的困惑， 提高安康水平， 促进德智体美等全 面开展。 加强大学生心理安康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措， 是高等学校 德育工作的重要组成局部， 这就要求学校对大学生进展心理测试， 分析和研究大学生的心理状 况， 开展心理咨询活动， 教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼， 为成才打下良好 的根底。 随着社会的飞速开展， 人们的生活节奏正在日益加快， 竞争越来越强烈， 人际关系也变得 越来越复杂；由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进展知识更新； “人类进入了情绪负重年代〞， 人们的观念意识、 情感态度复杂嬗变。 作为现代社会组成局部， 在大学院校生活和学习