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用人才的作文 【篇一： “人才 ”话题作文资料 (x) (500 字 )】 作文资料： 2008 年申请哈佛大学的学生超出 2.7 万人，而录取率只 7.4% 。校长说，我们录取的是人才，那么能被哈佛大学录取的学生又是什么 样的人才呢？ 请看第一个案例 —— 俄亥俄州雪克黑茨市哈沙维布朗高中的爱丽娜 ? 奥聂思凯斯基，向来关灌水污染，终于发明并申报了自动微 电子化学传感装置控制电镀系统的专利技术。她还是西门子 -西屋科技比赛地区决赛选手；英特尔科学英才半决赛选手。担当多种社团职务：学校世界事物联合国俱乐部主任；校报主编；休养院志愿者 资深协调人。还是 “丹麦人在二战纳粹大屠戮中帮助犹太人的历史 ” 课题的研究者。 再看第二个案例 —— 中国广州市执信中学的向芯，除了成绩优秀，她还同时担当班长、学校学生会公关部部长，执信模拟联合国 社团社长，在全国高中生模拟联合国活动中获取 “最正确风范奖 ”和“最正确代表奖 ”，身兼数职的状况下，在不到一年的时间里，拿下了全国 生物比赛一等奖、托福、 sat ，同时申请 9 所外国院校。喜好广泛，为人热忱，表达能力强，踊跃参加社会义务劳动和青年志愿者活动。最后向芯被哈佛大学和北卡罗来纳大学同时录取。 哈佛大学校长说他们录取学生并不是不重视学生的学业表现，但 更关注学生的主动发展能力、综合运用能力、创建力和服务社会的 精神。 关于人才你有什么样的思虑呢？请以 “人才 ”为话题，写一篇 字以上的谈论文，题目自拟。【设计目的】 本次作文以 “人才 ”为话题，只要学生论及人才这个话题都不 算偏题，可以商讨什么是人才，怎么样培育人才，怎么优选人才， 怎么样才能自我发展为真切的人才；也可以写时评，由资料所述时势出发，针对现实社会存在问题或许现象进行类比思虑。 【快速审题】 话题是 “人才 ”，我们第一一定直接抓住 “人才 ”做如是思虑：什 么是 “人才 ”，如何成为 “人才 ”；“人才 ”的作用及其发挥； “人才 ”的培育、鉴别、任用等等。 什么是 “人才 ”？《现代汉语词典》中词条 “人才（人才） ”的解说是： ①德才兼备的人；有某种专长的人。②口指漂亮正直的容颜。 今日的人才标准又是什么呢？我们要引入时代精神 —— 知识经 济时代、网络信息时代、科技兴国可连续发展时代、生态社会友善 社会时代，人才的实质是什么？ 2003 年党中央、国务院在北京召开 了全国人才工作会议，把 “高素质 ”和 “创新 ”作为人才的标准。 以此为基础，我们沿着 “科学的人才观 ”(包含 “人才的价值评判标准”“人才的教育 ”) 科“学的用人观 ”（包含 “人才与时代、社会 ”）等问题做全方向的思虑，以形成比较深刻而富裕时代意义的认识，写 一篇独具见解的谈论文。 【素材大观】 1）从平常生活中找寻富裕说服力的资料。①堕落为杀人犯的大学生马加爵是个人才吗？仿佛是的，由于他在 同龄人中学业优秀而被高校录取；可是却不是，由于他的心理严重失衡，最后丧尽天良地杀了同学。可见，人才第一一定是有健全人品的，我们的学校教育和人才选拔中千万不可以光看重知识。 ②不尊敬人才的选拔现象俯拾皆是，而人才错位的现象也层见迭出。演戏的偏去唱歌，也不忌惮五音不全；唱歌的却去演戏，哪管他演技拙劣。 ③中国象棋中有个特别的人才 —— 炮。他对外面条件的要求很苛刻，一定前面有炮台，才可以发挥他的远程攻击的才能。假如不给他营 造一个炮台，他便像一堆 废铜烂铁，是动弹不得的。 ④高考话题作文 “诚信 ”，南京 13 中理科班的学生蒋昕捷写的古白话作文《赤兔之死》在 29 万考生中锋芒毕露，获取 60 分的满分。当时曾有信息传出，香港企业家、古稀老人宋先生在网上拜读《赤 兔之死》后深深为蒋昕捷的古文功底服气，他已明确表示愿意奖励作者 3 万元。而南京大学也表示愿意采纳特别政策破格录取该生。说明蒋昕捷是个人才。 ⑤当年钱钟书外文、中文突出，但数学成绩较差，清华大学仍英勇毅然录取他。 ⑥上个世纪 80 年月，孙云晓的报告文学集《少年巨人》介绍了一群小主人公：十二岁的王瑶参加全国拍照比赛夺得了好新闻照片奖；九岁的马志刚接受外国邀请，成功地指挥日本少年合唱团的大合唱；十一岁的逄勃首创了国都音乐界的先例，举行了她个人的钢琴独奏 会；九岁的王昕海在北京举行的个人画展，震服了观众，美国《巴 尔的摩太阳报》以《九岁的孩子被誉为中国的毕加索》为题发布了 评介他的 文章。文集中还有小发明家，小电影演员，小书法家，小经理 ?? 这 是多么令人佩服的一代新人。这些少年，不受温顺、敦朴、克己、 谦恭这样传统道德标准的拘束，而是拥有激烈的竞争意识，敢于肯 定自己；不迷信，不盲从，勇于向长辈、威望挑战，富于创建能力 和开辟精神；拥有与过去几十年来我国少儿文学作品中描述的少年 少儿形象不太相同的