部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.“敬人者，人恒敬之”，下列做法正确的是（? ?）。 A.打断别人的发言 B.虚心接受别人的批评 C.给同学起不雅绰号 D.嘲笑残疾人的生理缺陷 2.掌握（? ? ? ），可以让我们更好地进行反思。 3.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生，如今却受到教育部的委托，正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了（? ? ）。 A.宽容 B.赞美 C.竞争 4.以下哪位同学不是在反思（? ? ? ）。 A.张强今天迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。 B.小明这次测试没考好，他回顾了学习状况，觉得自己在上网课时注意力不集中。 C.莫羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己态度不好。 5.以下哪项反思能促进自我完善？（? ?） A.张强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的 B.新型病毒的出现，人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首 C.小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好 D.线上学习开始后，丽丽进行了反思，认为老师看不到自己，不认真学习也没关系 6.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中，发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质，服务员很有礼貌的将结块牛奶端走，微笑着递上一杯新鲜的，并说热牛奶加柠檬会起反应结块 ，您最好分开喝 。那个人听后面露羞愧，服务员的举止态度蕴含的良好品质是(? ?)。 A.精诚合作? ?? B.宽容? ? ? C.与人为善 二.填空题(共6题，共24分) 1.通过反思，更好地（? ? ? ）自己的生活，将我们的过去、（? ? ? ）和将来联系在一起，让自己在将来（? ? ? ）。 2.每个人都应该得到（ ?????）。 3.拥有一颗宽容的心，不能“（? ? ? ），（? ? ?）”。（? ? ? ）不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。 4.当我们思考过去的事情，并从中得到（? ? ? ）时，就是在反思自己。 5.尊重自己还表现为：维护（? ? ? ），爱惜（? ? ? ），信守（? ? ? ）。 6.通过（? ? ? ），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。 三.判断题(共6题，共12分) 1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（? ?） 2.小红是班长，在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误，小红心里不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。（? ?） 3.张敏喜欢穿花衣服，小明给她取了外号叫“花蝴蝶”。（ ? ） 4.尊重自己就是别人不能批评自己。（? ?） 5.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（? ?） 6.宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。（? ?） 四.简答题(共6题，共37分) 1.运用学到的反思方法，针对最近一次考试，有条理地进行反思。 2.曾子修身之道，吾日三省吾身，请你说一说反思的意义。 3.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？ 4.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？ 5.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。 6.解释：古之君子，其责也已重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠，轻以约，故人乐为善。 五.材料题(共1题，共12分) 1.阅读下面的新闻 近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。 事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。 考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。 （1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？ （2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？ （3）假如你是校方，你会怎样反思？ 六.综合题(共1题，共4分) 1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己: 竞选班长失败了，我很难过，也从中（? ?）。 五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（? ?）。 去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（? ?）。 上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（? ?）。 参考答案 一.选择题 1.B 2.反思的方法 3.A 4.A 5.C 6.B 二.填空题 1.理解和思考；现在；做得更好 2.尊重 3.以眼还眼；以牙还牙；报复 4.经验或教训 5.自己的形象；自己的名誉；自己的承诺 6.反思 三.判断题 1