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(word版)初一数学重要性 (word版)初一数学重要性 PAGE / NUMPAGESPAGE (word版)初一数学重要性 和同学们谈谈初一数学的重要性 可以毫不夸张的说初一是初中三年打根底的一年，掌握好各种运算本领和计算能力对孩子今后学习代数式运算、函数计算以至于高中的学习都至关重要。 初中数学是一个整体，初二的难点最多， 初三的考点最多。相对而言， 初一数学知识点 虽然很多，但都比较简单。很多同学在学校里的学习中感受不到压力，慢慢积累了很多小问题，这些问题在进入初二，遇到困难〔如学科的增加、难度的加深〕后，就凸现出来。 现在很多名校的孩子到了初二，有一局部新同学因为对初一数学不够重视，慢慢的发现跟不上老师的进度，感觉学习数学越来越吃力，我们分析出的主要原因是对初一数学的根底性重视不够。我们这里先列举一下在初一数学学习中经常出现的几个问题： 1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上； 2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧，孤立的看待每一道题，缺乏举一反三的能 力； 3、解题时，小错误太多，始终不能完整的解决问题； 4、解题效率低，在规定的时间内不能完成一定量的题目，不适应考试节奏； 5、未养成总结归纳的习惯，不能习惯性的归纳所学的知识点； 以上这些问题如果在初一阶段不能很好的解决，在初二的两极分化阶段，同学们可能就会出现成绩的滑坡的现象。相反，如果能够打好初一数学根底，初二的学习只会是在知识点 上和难度上的增加，在学习方法上同学们是很容易适应的。在中考越来越重视 坚韧的计算 毅力的背景下，由于计算能力对初一的重要性，因此一定要引起家长们的重视，以便在中考中不出现“瘸腿〞的现象。 综上所述，要想学好数学，在初一阶段必须打下良好的根底！ 接下来，咱们来说说一下初一数学的计算怎样来学好？ 刚升入初中的孩子，学习的第一局部内容就是有理数，发现孩子出现了很大的计算问题，也有家长不断说孩子的计算老出现问题，归纳起来问题主要是这么几个方面： 1.计算速度太慢。很多孩子在进行有理数计算的时候，计算速度非常慢，很简单的几道题目需要很长时间，究其原因主要是根本运算法那么不熟悉、计算技巧没有掌握。 2.计算准确率过低。同学们，你们觉得计算准确率要到达多少才算合格？ 99%算不算 高？100道题我只算错了一道， 看起来不错，但是通常一张试卷中会涉及有成百上千个计算。 那么你这张试卷还能得到高分吗？？答案可想而知，不能！！！只有当你的计算保证100%正确时，你才有希望拿到高分。这是一个困扰着家长和孩子的大问题，算了半天结果算错了，自己检查可能还查不出错误。这里面包含着孩子从小学带上来的计算和做题习惯的问题，当然也有对不同计算法那么的混淆、根本计算概念的不清晰(比方去括号的顺序、运算级别的顺序等)。还有就是使用方法笨拙，没有看出简单的计算方法，导致计算量徒然增大，降低准确率。 3.计算方法笨。其实这一点在前两点里都有表达，计算方法笨导致计算的速度慢、准确率低。主要表达在不会使用简便方法，不能熟练运用凑整、裂项、错位等运算技巧。 总结起来主要原因是计算法那么掌握不牢、计算习惯不好、计算方法和技巧不了解或者不能熟练运用，没到达一定的训练量。解决的方法主要是下面几个： 稳固根本计算法那么。这是前提工作，如果连运算法那么都糊里糊涂的话那根本上就 没戏了，如果你连“游戏规那么〞都不清楚，更别谈计算的准确率和速度了。 2．善于自省，培养良好的计算习惯。计算题做错了的，你必须深刻自省，为什么这道题我会算错？错在哪里？是我的运算法那么没弄清楚还是粗心大意把符号搞错了？找到原 因之后用文字语言在错题旁边把你所犯的错误描述出来。只有深刻反省后你才会防止犯同类的错误，否那么盲目的计算训练只会打击你学习数学的信心与热情。 熟练掌握计算规律和技巧。掌握计算习惯和根本知识对于初中生的计算来说还是 远远不够的，平时还应该加强计算技巧的训练，特别是一些典型的计算技巧。在期中、考试的难题、附加题中甚至中考的技巧性运算里都会出现。  期末 每天坚持练习计算15-20分钟。要想提高你的计算能力，没有相当的训练量是没用的，俗话说熟能生巧，计算题做多了你也就轻车熟路了。有同学会问，这得到什么时候是 个头啊？相信郭老师，如果你能坚持每天练习计算 20分钟，不需要太久，有一天你会神奇 地发现自己好似掌握了计算的秘诀， 再也不会出错了。丑小鸭变成白天鹅啦！加油吧！ 从今 天开始。