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中学地理备课组工作计划范文 地理备课组要积极开展业务理论学习， 不断更新知识结构， 并在实践中以多媒体制作课件组织教学。 以下是为你精心整理的关于中学地理备课组工作计划范文的内容，希望你喜欢。中学地理备课组工作计划范文 (一) 一、情况分析 从师资来看，高二地理备课组共有三名教师，分别是何锋老师、 唐锦绣老师、张嘉陵老师，教学经验相对丰富， 有着充足的教学资源。 从学情来看，本届文科共八个班，十六个理科班，近 1700 人，但优生少，学生学习能力较差 ;本期教学内容多，因为有会考，理科学生不重地理，知识的落实任务重。 二、教学内容分析 本学期前半段教学内容为自然地理部分， 共分为两大块——必修Ⅲ的教学和必修 I、II、III 的复习，文科为 世界地理 的学习进行知识储备。该部分内容主要来自于必修一， 但在教学过程中要进一步融入一些应用型的知识点和题型， 比如等值线。 这使得这一部分内容的学习有了较大的难度， 所以在授课及选题时应注意对不同层次学生的差异化对待，以使全部学生都有较大收获。 本学期后半段主要教学内容为世界地理分区，共有十三个分区， 着重研究各分区的自然和人文地理方面的特征， 即各分区的位置、 地 形、气候、植被、河流、资源、人口、工业、农业、城市、交通等。 模式化特点很突出， 在有较好的必修一及必修二的知识储备的前提下 该部分内容显得现对简单。 三、指导思想 针对以上情况， 我们的整体构想， 就是要借鉴我校前几届高二地 理教学的经验和教训，结合本届学生的实际，准确定位教学起点，立 足双基，夯实基础，瞄准高考，培养能力，努力提高课堂教学效益， 从而全面提高地理教学质量。 四、教学方法及手段 1.加大课堂的教学内容的密度，使学生形成强烈的学习节奏感。 2、以图文资料为线索进行教学，培养学生获取、解读图文信息 的能力 ; 3、运用地理探究室等硬件设施 ,以及教材 问题研究 内容进行探 究教学，以最大程度调动学生学习的积极性、主动性 ; 4、坚持学生课前三分钟基础知识的回顾，逐步构建学生的知识 体系构架，强调学生必须有四心：耐心、细心、信心、恒心。 5、夯实基础知识，逐步提高学生解题能力：万变不离其宗。一 切解题答案都是来自于课本，有的是偏重于记忆，只要学生认真记， 就可以得分。另一部分高于基础，但来自于基础。 6、通过学科竞赛提高学生的学习兴趣，培养尖子生 ; 7、结合区域地理特点，搜集典型生产生活素材，进行案例教学， 注重培养学生的迁移、应用能力 ; 8、向其他教师学习，加大备课组教研组老师之间的交流，吸取 各位教师之优点。 9、适当与兄弟学校取得联系，了解其他学校的教学情况，取彼 之长补己之短。 中学地理备课组工作计划范文 (二) 一、指导思想和目标 根据我校教学工作安排和高二年级实况， 在我校地理教研组工作 计划为指导下，制定此计划。以不断提高教育教学质量为重心，以不 断提高课堂教学的针对性和实效性为目的， 以不断提高学生的地理能 力和学习能力为宗旨，彰显个人优势和发挥集体智慧而坚持集体备 课。为迎接近期理科的学业水平测和将面临的文科高考， 扎实做好教 育教学教研工作。 二、主要工作和措施 1.个人钻研为主，集体备课为辅。认真钻研地理大纲、课标、教 材、教法。通过集体备课统一重点内容、统一教学进度。鉴于我校分 层教学实际，可以有难易度的区别，不可有进度的问题。 2.按照教学常规要求，做好备、讲、 批、复、查各教学环节工作。 3.相互交流，共同提高。备课组内成员之间，提倡相互听课、评 课，次数不限。意在虚心学习他人之长，补己之短，进而不断提高业 务水平。 4.备课组成员，没学期至少承担一次校级公开课。个人下功夫准 备公开课，备课组参与帮忙，发挥集体智慧，努力使公开课成功精彩。 要磨课，几经打磨修正，可出精品课。这样就会不断提高教师的教学 水平和业务水平。 5.发挥我校教师任课安排的优势，会在不自觉中给学生地理知识 的广跨度。但是同时又要注意，不可冲淡年段时段该学的内容。 6.本学期理科需要复习地理必修 1、2、3，迎接学业水平检测； 文 科承接上学期教学计划，可以复习中国地理，接下来是地理必修 1、 2、3 的复习，迎接市里一调考试。任务很紧迫，务必惜时跟进。 7.各备课组成员，为不断提高自身业务水平，除积极参加市教研 活动和听校内观摩课外， 还要自觉寻机网上听取地理专家讲座。 如我 市冯丹老师，国家王树声、 田佩淮等老师的讲座，不断提高地理教学 水平和教研能力。 8.研究地理教育教学对学生的教育性，关注学生学习状态，注意 学生良好思维习惯的养成训练。 9.讨论研究国际班地理教学问题，编写适合国际班的地理教材讲 义。为我校培养领导型、创新型、国际型人才服务。 10.在教务处和教研组的指导下，精诚团结，相互合作，积