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(完整版)初中英语人教版八年级下册阅读课教学设计 (完整版)初中英语人教版八年级下册阅读课教学设计 (完整版)初中英语人教版八年级下册阅读课教学设计 Unit4 Why don ’ t you talk to your parents ?Section A(3a-3c) 教课 一、教材剖析 本 教课内容是两封英文 信， 信的主 近学生生活 ， 高度关注青少年的心理健 康和感情教育， 不 稳固了对于 和建 的句型和有关 ， 入了更为丰富的 和 言表达。 于 文章，能够充足 思 的作用， 学生从 problems 和 advice 两个方面去梳理文章的脉 ， 有助于学生更好地理解 文， 一步 学生复述故事的能力。 二、教课目 言知 目 ： 学 掌握以下 ： get on with; relation, communication, argue, cloud, elder, instead, whatever, nervous, offer, proper, secondly, communication, explain, clear 2）通 学 ，学生能 在 中利用 片信息 行 并 取文章粗心。 3）在 文章的基 上，学生能够借助思 的提示归纳文章粗心 而能 复述 文。 感情 度价 目 ： 认识在假如生活中 生了一些不尽善尽美的 ， 当怎样面 理性地去解决。 三、教课重 点 教课要点： 掌握本部分出 的生 和 ，达到熟 运用的目 。 短文， 得有关的信息。通 ，来提升 能力。 2. 教课 点： 通 ， 能 利用 片信息 行 并 取文章粗心。 以借助思 的提示归纳文章粗心 而能 复述 文。 四、教课 程  在 文章的基 上，  学生可 Step 1 Revision Some Ss give some problems. Ask other Ss to give advice by using the sentence “Why don’t you ....”or “Why not ?” Problems and advice: I have to study too much so I don ’ t get enough sleep. Why don ’ t you go to sleep earlier this evening? I have too much homework so I don ’ t have any free time to do things I like. Why don ’ t you go camping with your friends this weekend? My parents don ’ t allow me to hang out with my friends. Why not read some interesting books at home? 4. I have too many after-school classes. I got into a fight with my best friend. Why not call him up? Step 2 Lead-in Let students watch a short movie and answer the questions: 1) Do your parents often argue like their parents? 2) How do you deal with them? relation n. 关系； 系；交往 argue v. 争执；争 proper adj. 正确的；适合的 nervous adj. 焦 的；担 的 clear adj. 清楚易懂的；明朗的 Step 4 Before-reading Look at the picture on the book and the title and then guess the general meaning of the passage. Step 5 Fast-reading Skim the passage and match the correct topic of each letter. Read the passage quickly and answer the questions. Step 6 Careful-reading Read the passage carefully and choose the correct answers. Read the Letter 1 and finish the table on th