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- 2021-12-11 发布于山东
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《水调歌头_明月几时有》作品使用说明
《水调歌头_明月几时有》作品使用说明
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《水调歌头_明月几时有》作品使用说明
《水调歌头·明月几时有》作品使用说明
<课件说明>
适用年级:八年级
适用章节:八年级语文第五单元第五课第四首
<使用环境>
CPU:处理速度 300 以上;显示器;硬盘:至少要 1MB的作用空间。内存: 64 兆以上。
操作平台: WIN XP 系列。
<制作环境>
本课体用 PowerPoint 软件制作而成, 可脱离环境使用。 建议把课件拷贝到硬盘上运行。
<按钮说明>
本课件只要用鼠标单击页面任意位置即可切换至下一页。
<操作说明>
一、进入
双击鼠标左键或者单击鼠标右键再点击打开进入课件,点击 PPT左下方 (“播放”)按
钮就可以使用课件了。
二、操作
第一页:
进入课件后,主页出示第一张 PPT,点击“水调歌头”,超链接至王菲《水调歌头》歌
曲的演唱视频,待视频播放完,点击右方
第二页:
教学目标,待播放完毕,点击右下角
图标,进入第二张 PPT。
(返回键),返回第一页。点击
进入第三页。
第三页 :
进入后,即展示出宋词的相关知识。待播放完毕,点击右下角 (返回键),
返回第一页。点击 进入第四页。
第四页 :
进入后,画面出现苏轼的作者简介。 空白处单击鼠标左键进入第五页。
第五页:
进入后,作者的简介后半部分。待播放完毕,点击右下角 (返回键),返
回第一页。点击 进入第六页。
第六页:
进入后,即展示:题解及写作背景。待播放完毕,点击右下角 (返回键),
返回第一页。点击 进入第七页。
第七页:
进入后,画面出示:课文赏析的四大环节,先点击
进入第八页。
第八页:
进入后,画面展示资料,先在空处单击鼠标左键出现小标题,再单击“水调歌头”,超链接
到《水调歌头》的示范朗读,之后点击右下角的 ,让学生配乐朗读,待播放完毕,
点 击 右 下 角 ( 返 回 键 ) , 返 回 第 七 页 。 点 击
进入第九页。
第九页至十页:
进入后,单击任意位置依次出示相关注解,在此环节,让学生采用小组合作、教师辅助的形
式疏通词意。待播放完毕,点击右下角 (返回键),返回第七页。点击
进入第十一页。
第十一页至十三页:
进入后,出示对词中关键句子的理解。待播放完毕,点击右下角 (返回键),返
回第七页。点击 进入第十四页。
第十四页:
进入后,画面出现对词的上下阕的情感理解以及主题的揭示。
第十五页:
进入后,画面展现课内思考以及课文小结。
第十六:
进入后,画面出现课后作业。
第十七页:
进入后,画面展示结束语。
三、退出
单击鼠标退出,整个操作完毕。
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