对联、广告、标语-八年级语文知识点精讲课件（部编版）.pptx

【知识精讲】对联、广告、标语;对联;二、备考答题技巧 使用“拆合法”对对联最有效。所谓“拆合法”即把一句拆成若干个词组，分别作对，最后又把分别对出的组合成一句。如①句“扫千年旧习”，就可拆为“扫——千年——旧习”三段分别对之。我们一看就知“扫”为动词，可以迅速地对出“除、革、扬、去、建”等一大串；“千年”为数量词，我们可以对出“百岁、万载、一代、四时、三秋”等；“旧习”为偏正词，可以对之“新风、恶俗、丑行、陋风”等。;广告词（语）又称广告口号、???告标语，是广告中令人记忆深刻、具有特殊位置、特别重要的一句话或一个短语。好的广告语，不仅可以向消费者传达产品的独特卖点，展现品牌的个性魅力，激发消费者的购买欲望，而且往往还能引起社会大众的共鸣和认同。;某通信公司广告：说什么不重要，关键是多聊聊。 义务献血的广告：我不认识你，但是我谢谢你！ 某手表广告：一表人材，一见钟情;标语，也叫做“宣传标语”，是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。宣传标语的作用是便于“造势”，形成一种氛围，也容易起到“安民告示”的效果，它具有非常明显的时代特征和行业特色。;宣传标语的特点： 1.主题性（鲜明集中） 行路慎为本，开车礼当先 2.简明性（简洁明了） 路好人稀车不飞，家人盼你安全归 3.文采性（文化韵味） 岁月如歌——我的初中生活 4.人文性（文明温馨） 世界何时铸剑为犁;对联、广告、宣传语的拟写： 1.多用修辞，可使广告词生动形象，活泼多姿，增强宣传效果。 2.注重押韵，读来上口，易记易诵。 3.力求简洁，结构简洁醒目，语言简练通俗，既给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。 4.句式多样，整句、散句，长句、短句，各种句式都可以用。;一、根据下面提示语要求造句。 某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物活动。 请你为这次活动拟两条校园宣传标语。(要求：每条至少用一种修辞手法，如比喻、排比等；有文采，并体现人文关怀。) （1）________________________________________________________ （2）_______________________________________________________;答案： （1）捧出一颗爱心，送去一份温暖！ （2）春风化雨润幼苗，阳光普照暖人心！（或：为了失学儿童的未来，为了贫困山区的明天，请伸出一双友爱的手，献上一片真挚的情！） ;二、完成下面的对联题。 上联：书声萦耳，如歌岁月如歌趣； 下联：________________________。;答案： 示例：才气溢胸，似锦文章似锦程。;班海朗读