初中美术色彩的基础知识.pptVIP

第一页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 色彩的魅力 七年级美术下册第二单元第一课 授课者 马娟 第二页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 学习目标： 1、色彩的三原色、红、黄。蓝。 色彩的三间色、橙 紫、绿。 复色、对比色。 2、色彩的三要素：色相、明度、纯度。 3、色彩传递的情感和色调的冷暖（即色性） 第三页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 你最近最喜欢哪一种颜色？为什么？ 因为，色彩能传递人的情感，色彩本身是没有所谓的情感。色彩的情感只会发生在人与色彩的感应之中。色彩运用的最终目的是情感的传递。 第四页，编辑于星期二：十八点 三十三分。  蓝 黄 蓝 红 原色： 是指不能通过其他颜色的混合调配而得出的“基本色”。以不同的比例将原色混合，可以调出多种不同的色彩。 间色： 由任意两种原色等量调和出的颜色叫间色（也称二次色) 复色： 任何两种间色混合而调和出的颜色称之为复色，亦称再间色或第三次色。 对比色： 在色相环中每一个颜色对面(180度对角)的颜色,如：红与绿、蓝与橙、黄与紫、称为对比色(互补色). 把对比色放在一起,会给人强烈的排斥感.若混合在一起,会调出浑浊的颜色 会把对比色的效果弱化. 黄 蓝 红 红 蓝 第五页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 色 彩 的三要素 色相 明度 纯度 回主目录 第六页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 也就是色彩的样貌, 每种色彩的名称即是色彩的色相. 色相 例如: 红色相 黄色相 蓝色相 回本章目录 回主目录 第七页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 不同色相的颜色有着不同的色彩情感 与多种因素有关,如:文化、宗教、传统、个人喜好等。 每一个色相都可以给人带来不同的色彩情感。 同一色相作用于不同的人，会产生不同的色彩情感。 同一色相在不同的环境下，会使人产生不同的色彩情感。 以下是几种常见色相的习惯性色彩情感： 热情、奔放、浮躁 热烈、明快 含蓄、深沉 平和、自然 神秘、严肃 高贵、典雅 回主目录 第八页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 明度 即是色彩的明暗程度。有黑、白、灰之分。 相同色相的明度关系对比： 深红 大红 浅红 （从明度低的向明度高的依次排列） 不同色相的明度关系对比： （从明度低的向明度高的依次排列） 蓝 红 黄 回本章目录 回主目录 第九页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 不同明度颜色的不同色彩情感 相同色相，不同的色彩明度也会产生不同的色彩情感。 深红：深沉、高贵 大红：热情、奔放 浅红：明快、清爽 不同色相，明度越低、 越神秘、深沉、不醒目。 明度越高、越醒目、明快； 高明度 低明度 回主目录 第十页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 纯度 即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳 纯度越低色彩越灰暗 高纯度 中纯度 低纯度 越多的颜色相混合，颜色的纯度越低。 回本章目录 回主目录 第十一页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 不同纯度颜色的不同色彩情感 纯度越高，颜色越响亮、明快、夺目； 纯度越低，越灰暗、不引人注目。 高纯度 低纯度 注：纯度适当，搭配合理的低纯度颜色是高级的灰色调， 在日常生活中被广泛利用。 回主目录 第十二页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 暖 冷 第十三页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 大自然的色彩 日月轮回四季交替，大自然的色彩千变万化、魅力无穷。 第十四页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 对比色 第十五页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 色彩有温度吗？ 为什么没有？ 第十六页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 色彩的冷暖（色性） 色彩本身并没有冷暖的温度差别，它是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的心理联想。 色彩的冷暖感觉，不仅表现在固定的色相上而且在比较中还会显示其相对的倾向性。 第十七页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 冷暖色对比 第十八页，编辑于星期二：十八点 三十三分。 春、夏、秋、冬、 第十九页，编辑于星期二：十八点 三十三分。