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A12论苑:中学音乐教学设计之我见  音乐教学是一门艺术学科的教学,音乐课的教学结构自当追求艺术的设计.当音乐教育真正遵循着音乐艺术与艺术教育自身的规律来实施,音乐教育才能成为审美教育.一堂成功的音乐课须有一定的艺术结构.教师作出这堂课的教学设计,犹如作曲家创作一首作品；上这堂课,便是这首作品的演出；观摩这堂课,就是一次艺术欣赏.所以说教学设计是教学成败的前提.高中音乐欣赏课是一项课改时确立的新课程,教材、教法等一切从无开始,课堂教学在摸索中探究,在探究中慢慢形成高中音乐教学的模式.教学设计要达到预期的教学目标,教师首先要转变教育观念,确立培养目标,研究教学方法. 一、变教育观念,优化教学结