小数的大小比较教案.pdfVIP

4 小数的大小比较 教材分析 教学例 3 前，可以先复习整数大小的比较方法。 例 3 可以让师生 共同讨论该怎样比较， 然后学生分小组进行讨论、 比较，也可以看书， 最后请学生自己归纳出小数大小的比较方法。 同时要强调位数不同时 的比较方法，该怎样处理。不要与整数大小比较中比位数的多少想混。 例 3 后的课堂活动主要是巩固小数大小的比较方法，