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二年级数学主要知识点整理 篇一】 第一单元：长度单位 1、第 1---3 页 (1) 经历用不同工具测量同一物体长度的过程，体会统一长 度单位的必要性。 (2) 能用给定的 工具 实行估计和测量。 (3) 理解厘米，体会厘米的实际意义。 (4) 能用厘米估计较小物体的长度，会用刻度尺测量较小物 体的长度。 2、第 4---5 页 (1) 理解米，体会米的实际意义，能用米估计较长物体的长 度。 (2) 掌握米和厘米之间的关系，能恰当选择单位表示物体的 长度。 (3) 理解米尺，会用米尺测量物体的长度。 (4) 初步理解线段，能辨别，能测量线段的长度，能画定长 的线段 第二单元： 100 以内的加法和减法 ( 二) 1、不进位加法 (1) 在具体情境中，进一步体会加法的意义。 (2) 探索并掌握两位数加两位数 (不进位) 的计算方法。 (3) 让学生感受加法计算和日常生活的联系，进一步提升解决问 题的水平。 2、进位加法 (1) 在具体情境中，进一步体会加法的意义。 (2) 探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能准确实行 计算。 (3) 能用两位数的加法解决简单的实际问题，进一步提升解决问 题的水平。 3、不退位减法 (1) 在具体情境中，进一步体会减法的意义。 (2) 探索并掌握两位数减两位数 (不退位) 的计算方法。 (3) 进一步培养提出问题、解决问题的意识和水平。 4、退