小班——音乐游戏《点豆豆》.pdfVIP

小班音乐游戏：《点豆豆》 设计意图： 在孩子们的世界中，有着很多好吃的豆豆，有甜的、酸的、辣的等等，而《点 豆豆》 这一艺术活动则是从幼儿身边好吃的豆豆出发， 在品尝过多种豆豆之后， 在玩玩 乐乐中学唱《点豆豆》，活动以吃豆豆导入， “点豆豆 ”游戏作为引子，在看一看、说一 说、玩一玩的过程中理解歌词、学唱歌曲、创编歌曲。 活动目标： 1.尝试在游戏情境中初步学会演唱歌曲， 并乐于用动作、 表情和语言与大家分享吃不同味道 豆豆时的表情。 2. 愿意与大家一起唱歌、游戏，体验集体活动的乐趣。 活动准备： 豆豆图片若干（黑板示范豆豆和幼儿人手一颗不同味道豆豆） 活动过程： 一 . 迁移生活经验，激发幼儿活动兴趣。 1.教师： 你们吃过豆豆吗？吃过什么味道的豆豆？ 2. 教师：今天老师也带了一些豆豆给你们吃，想吃吗 ? 可是它们太调皮了，跑不见了， 偷偷的躲起来。你们猜，它会藏在哪里呢？ 二 . “找豆豆”出示三种味道豆豆 1.通过游戏 找