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上半年小班班级工作计划
一、指导思想
本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲领》和武汉市颁发的《武汉市学前教育纲领》为指导,依据幼儿园的园务工作计划、教研教课工作计划、 卫生保健和后勤工作计划, 联合我年级组计划和本班幼儿的实质发展水平, 为了更好的落实我园的教育理念, 更好的服务于家长,更好的促进幼儿的发展, 特拟定了本学期的班级工作计划。
二、班级状况解析
、幼儿状况:
2、教师状况:
略
三、班级工作要点:
、保证幼儿安全,促进幼儿身心健康发展。
、进一步创建尊敬同样,温馨快乐,踊跃自主的班级活动氛围,抓好班级双惯例,落实班级理念。
、做好班级幼儿的个性化观察记录, 促进幼儿个体的友善发展,进一步培育幼儿开朗开朗的性格。
、扎实做好平常的教育教课工作, 严格落实幼儿园的工作目标,
保证
幼儿的整体发展和在自己基础上的提升。
、做好班级特点教课工作,创建丰富的活动区,努力创建班级语言和美术教课特点。
、展开好每个面向家长的活动, 做好班级博客的管理和更新工作,吸引家长关注和参加班级各项活动,踊跃关注幼儿的发展。
四、详尽措施:
(一)班级安全工作:
、严格执行各项安全制度, 认真拟定班级安全工作的详尽内容和措施,签订“安全责任书”。
、教师要重视幼儿安全工作,给幼儿创建安全、健康的生活环境,教师要时辰提升警惕,常常相互提示,不松弛。发现隐患及时报告、改进。
、有目的、有计划地对幼儿进行安全教育,把安全教育贯穿于一日生活中。幼儿的安全教育主要以平常教育为主、 与教课活动联合,使每个幼儿都初步拥有的安全意识和防备的基本能力。(将在学期、月、周计划中表现。)
、依据季节特点做好幼儿安全护理工作,春天防传得病、夏天防蚊防虫、防摔伤烫伤。
、指导家长做好幼儿的安全护理工作, 增强对个别幼儿的安全教育工作。
、每次班级会议都要针对安全工作教育进行总结和沟通。(二)班级管理工作。
、充分调动班构成员工作的踊跃性,相互扬长避短,形成班级合力,提升各项工作的质量。努力创建尊敬同样,温馨快乐,踊跃自主的班级活动氛围。
、认真学习园各项规章制度,进一步明确每个教师的责任。明确每个月、周、日要完成的工作,落实到人。
、按期召开班级工作会议, 努力提升班级各项工作的质量。 (每两周按期召开一次班级会议 , 规范每次的会议流程:每次会议一讲安全,二议惯例,三谈热门、四抒建讲和感想。)
、组织、安排好各种大型活动,做到有准备,有成效。(亲子特点活动、家长开放日、六一庆祝活动等)
、组织班级教师认真学习一日生活惯例的要求,建立“浪费孩子的时间可耻”的看法,建立合适本班的教师和幼儿的工作生活惯例。三位教师要明确班级惯例工作的要求,按期谈论改进。
、连续创建温馨的、优异的活动环境,充分利用一日生活中的每一个环节,让幼儿在轻松、欢乐的氛围中形成初步的生活卫生、交往行为和学习习惯。
、要点指导幼儿进餐、入厕、洗手、午休、离园等生活环节的惯例习惯的培育。
(三)卫生保健
、坚持保教并重的原则,严格执行幼儿园的卫生保健制度。勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。 认真做好每日的平常卫生工作。
、做好幼儿的晨检和平常观察工作,杜绝全部传得病的发生。
3 、联合春夏天的季节特点认真护理幼儿一日生活, 午休勤巡逻,
活动后勤检查、督促幼儿喝水、勤给幼儿擦汗、换衣等。提升幼儿出勤率和降低幼儿服药率。
、要点做好进餐、喝水、午休、户外活动后环节的幼儿护理工
作。
、重视幼儿的心理健康教育,重视体弱幼儿的平常护理工作,关注幼儿的情绪反响, 及时帮助幼儿调理心理的情绪状况, 促进幼儿的心理健康发展。
、指导家长在家增强对幼儿的护理和体育锻炼, 增强幼儿体质,发疾病。
(四)教课教研工作
、踊跃落实园教育理念(尊敬中学会尊敬、在生活中学会生活、在快乐中学会快乐、在研究中学会研究),扎实、认真的展开每日的教课活动,做到每日的活动有计划、有目的、有反思。本学期我们将展开《我爱我家》、《动物乐园》、《乒乒乓乓》、《我的衣服》四个主题研究活动。
、认真展开每周的特点活动。周一下午: “娃娃小军营”生计课程;周二园本课程《亲亲初期阅读》活动;周三英语 VCD学习活动、;周四园本美术特点课程、周五“快乐活动区”和“亲密社区活动”。
、创建生活化、课程化、有平和感、安全感的活动区,经过每日和礼拜五下午的区角活动让孩子们在游戏中学习如何与伙伴交往
与沟通,提升幼儿在集体生活中的适应能力, 并能在活动中学习和巩
固经验知识等。
、关注幼儿美术、语言能力方面的发展,努力创建班级幼儿发展特点。专心展开“国韵朗读”活动,利用幼儿餐后或离园时间带领幼儿朗读古诗词。
、增强教师对活动区方面的学习,丰富班级活动区。
、增强教研学习,认真设计和组织“生计训练”和“特点美术活动”参加园内教研观摩活动。
、认真做好
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