最新浙教版九年级上册科学3.5《物体的内能》2第二课时优秀课件（2022年-2023年）.pptVIP

　物质吸收热量的多少可能与哪些因素有关? 思考 物质的质量、升高的温度多少，物质的种类 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 4.比热是物质的特性之一。与物质的质量、升高的温度、吸放热的多少无关 1.定义：单位质量的某种物质，温度每升高1℃，吸收的热量叫做这种物质的比热容。 2.单位：焦／(千克·℃) 3.水的比热是4.2×103焦/(千克·℃)。 表示1千克水温度升高1摄氏度需要吸收4.2×103焦的热量。 5.比热越大，不容易升温，也不容易降温。 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 比热定义也适用温度降低的情况。 水的比热是4.2×103焦/(千克·℃)。 表示1千克水温度降低1摄氏度需要放出4.2×103焦的热量。 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 水　　4.2×103 砂石　0.92×103 铁.钢　0.46×103 冰　　 2.1×103 玻璃 0.67×103 铜　　0.39×103 煤油　2.1×103 橡胶　1.7×103 水银 0.14×103 酒精　2.4×103 水蒸气1.88×103 铝　　 0.88×103 甘油　2.5×103 干泥土 0.84×103 铅 　0.13×103 从上表中你可发现什么规律？ 几种物质的比热[焦/（千克·℃）] 1、水的比热最大。 2、同种物质在不同状态时比热值不同。 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 把质量为5kg，温度为30℃的铝块加热到100 ℃，铝块 吸收了多少热量？铝的比热容为0.88×103J/(kg·℃) （2）5kg铝温度升高1℃时，需要吸收的热量是多少？ （3）5kg铝温度升高70℃ 时，需要吸收的热量是多少？ 吸收的热量＝0.88×103J×5＝4.4×103J 吸收的热量＝ 4.4×103J×70＝3.08×105J 吸收的热量＝0.88×103J/(kg·℃)×5kg×(100℃－30℃) 吸收的热量＝ 物质的比热容 × 物体的质量 × 升高的温度 （1）1kg铝温度升高1℃时所吸收的热量是0.88×103J * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 或： 温度升高时： 温度降低时： 吸收的热量=物质的比热×物体的质量×(末温 － 初温 ) 或： * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 例：在20℃的室温下，烧开一壶5kg的水，大约吸收多少热量？ 解：Q吸＝c水m（t－ t0） 　 ＝4.2×103 J/(kg·℃) ×5kg×（100－20） ℃ 　 ＝1.68×106J　 解题提示：题目中“烧开”这一条件的作用。 实际中烧开这壶水所需要的热量要大于1.68×106J ，你知道这是为什么吗？ （1）空气要吸收部分热量 （2）容器要吸收部分热量 （3）燃料不能完全燃烧 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 1、太阳能集热箱中盛有1t水，在阳光照射下，水温度从5 ℃升高到35℃，在这个过程中，水的内能增加了多少？ 解：根据热量计算公式　 Q吸＝c水mΔt 　　 ＝4.2×103 J/(kg·℃) ×1000kg×30 ℃ 　　 ＝1.26×107J 如果把“升高到35℃”改为“升高了35℃”，怎么计算？ * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 蒸汽机车 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 内燃机车 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 1、定义： 2、类型： 把热能（内能）转化为机械能的装置。 外燃机：如蒸汽机 内燃机：如汽油机、柴油机 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 （1）主要结构： （2）曲轴的运动情况： （4）汽油机的工作循环： 四个冲程 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 3、汽油机（内燃机）的工作原理： （3）活塞的运动情况： * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 吸气 压缩 做功 排气 汽油机的工作原理 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 由于机械传动等，克服摩擦所消耗的能量 燃料很难全部燃烧，燃料的化学能不能全部释放 机械传热损失一部分能量 热机真正转变为对外做功的部分 废气排出带走的能量 4、热机效率： 用来做有用功的能量与燃料完全燃烧释放的能量的比值 η= W有 Q放 热机的效率能达到100%吗？为什么？ * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 第 一 章 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》