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高等职业教育通信技术专业教学基本要求 专业名称 通信技术 专业代码 590301 招生对象 （1）普通高中毕业生； （2）“中职毕业生”（职高、中专、技校毕业生），电子、通信、计算机等其他与通信 相近的专业。 学制与学历 三年制，专科。 就业面向 学生毕业后，主要面向通信设备制造商、通信网络运维企业、通信网络服务商、通信 产品销售、服务商及通信产业链上的其它公司等相关企业。 1．初始岗位群 （1）通信设备组装岗位； （2）通信设备安装岗位； （3）通信设备调测岗位； （4）通信设备监控管理岗位等。 2．发展岗位群 （1）通信设备运行维护岗位； （2）通信系统运行管理岗位； （3）通行工程项目经理岗位； （4）通信工程项目监理岗位； 培养目标与规格 一、培养目标 本专业培养目标为，熟练掌握电子技术，通信技术的基本理论、基本方法和操作技能， 熟悉现代通信技术，具有较强的计算机应用能力，具备从事现代通信技术、通信工程建设、 运行维护，具备初步通信工程管理能力的高素质、高技能人才。 1 学生毕业后，主要面向通信设备制造商、通信工程施工公司、通信网络运维企业、通 信网络服务商、通信产品销售、服务商及通信产业链上的其它公司等相关企业，从事现代通 信技术、通信工程设计以及通信工程管理等技术工作。 二、培养规格 本专业培养规格为：坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务。要以《中 共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16 号）为 指导，加强思想政治教育，把社会主义核心价值体系融入到高等职业教育人才培养的全过程。 要高度重视学生的职业道德教育和法制教育，重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意 识、遵纪守法意识，培养出一批高素质的技能性人才。 针对高等职业院校学生的特点，培养学生的社会适应性，教育学生树立终身学习理念， 提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创 业能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。根据通信行业对基层岗位的要 求，学生应该具备以下两个方面的基本素质： 1.基本素质 根据通信行业对通信技术专业基层岗位的要求，学生应该具备以下基本素质： 1. 树立正确的世界观、人生观，践行社会主义荣辱观； 1. 政治思想素质 2. 具有爱国主义精神； 基 3. 具有良好的社会公德。 本 1. 社会责任感； 素 质 2. 诚实、守信、守时； 3. 踏实肯干、吃苦耐劳； 2. 职业道德素质 4. 交流沟通能力和团队合作精神； 5. 学习能力和终身学习意识； 2.能力要求 6. 社会人文和综合素质。 1．获取知识的能力：具有良好的表达能力和社交能力，自学能力较 基 强，并具有计算机操作能力； 本 能 力 2．应用知识的能力：应用所学电路、通信和信息系统知识及计算机、解 决实际问题的能力，以及较强的工程实践能力； 3．创新能力：具有一定的创造思维和创新技术意识，适应和跟进通信技 术的发展进程。 2 1．通信系统的工程安装与维护能力