诵读国学经典争做美德少年五年级作文.pdfVIP

诵读国学经典 争做美德少年 汗流浃背，金桂飘香，在这个喜悦的节令里，让我们掀起诵读 经典的高潮，弘扬中华民族璀璨文化，发扬中华民族传统美德，让我 们更好地认识经典文化，器重中华优秀传统文化和传统经典的传承。 弘扬中华文化， 建设中华民族共有的文明家园。 中华传统文化凝 聚着中华民族宁为玉碎的名族精神， 记载着中华民族的思想美德， 是 民族经典文化的结晶，是建设文明社会先进文化的宝贵资源。 中华民族有着悠久璀璨的文化。其中有“天下兴亡，匹夫有责” 的爱国精神 ; “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私贡献情操 ; “富贵不能淫，贫贱不能移， 威武不能屈” 的浩然正气。“读万卷书， 行万里路”中国国学经典， 文化蕴含丰厚，蕴藏着丰盛的文明礼节和 做人道理。如《论语》中所记载的孔子的许多循循善诱之言，至今仍 被世人奉为至理 ;也记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本 思想。在《孟子》卷十二的“丹之活水”中，白圭曰： “丹之治水也 愈于禹。”孟子否定了他的说法。 曰：“子过矣。禹之治水，水之道也， 是故禹以四海为壑。 令吾子以邻国为壑。 水逆行，谓之洚水，洚水者， 洪水也，仁人之所恶也。 ”这件事讲了白圭总自以为是，自私自利， 1 ————来源网络整理，仅供供参考 只图个人利益，把艰难或祸患转嫁到他人身上，自私自利的表现。孟 子则用和善的态度、 尊敬的言辞批评了白圭自以为是、 以邻国为壑的 错误做法， 体现了孟子的仁爱思想。 主要启示我们在生活中要有一颗 仁爱的心，处理事情的时候既要有利于自己，又要有利于邻居，已所 不欲，勿施于人。 “慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸 草心，报得三春晖” 孟郊的一首 《游子吟》体现了母爱的伟大、 无私。 母爱如空气，阳光和水，领有他就领有了世上的珍宝，什么也不能换 取，她却让平庸的生活充满色彩。但没有她，即便有世上的珍宝，也 不过是一堆货物而已。母爱神圣、淳厚，只求给予，不求回报。但我 们一次次的辜负她，只求索取，不求报答。可恶的我们却将母亲一声 声甜蜜的问候当做一次次焦躁的唠叨， 将母亲一次次的关怀当做是一 种施舍、、、苍天无情，世间万物，唯独将母亲慢慢变老。 “香九龄，能温席，融四岁，能让梨……”如此孝敬的孔融，一 个只有四岁的小孩都知道孝敬和辞让。 孝敬是一个人的品德， 辞让是 一个人的思想道德。当今社会开展较快，但随着社会的迅速开展，人 们的素质越来越低， 都遗失了自己的思想品德。 现在一个比孔融大三 四倍的青少年也不一定会做到孝敬和辞让。 好听的话语谁都会说， 但 ————来源网络整理，仅供供参考 2 又有多少人可以去做呢 ?所以语言在行动面前往往都是苍白的。经典 文学都是易学难行。放眼望去，在我国悠久的历史长河中，古代诗人 尽管生活贫苦， 但精神的财富战胜了生活的清贫。 这一切的一切都让 我明白了只有精神财富才能托起民族的骨气。 《三字经》运用事理并举的方法，以大量典故、故事，蕴含了 我们古代人伦道德的许多精髓， 论述了丰盛深刻的人生哲理， 有提倡 尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节省，清正廉洁白，有劝诫慎重 持身，改悔改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发 愤图强的， 可以说这些内容包含了我们生活的诸多方面。