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乡下人家教学设计  乡下人家教学设计范文 【学习目标】 １、认识“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”“饰”“冠”等十四个生字。正确读写“装饰”“和谐”等词语。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文。 ３、了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。 ４、有感情地朗读课文，背诵自已喜欢的段落，摘录积累精彩句段。 ５、围绕“走进田园，热爱乡村”开展一次综合性学习活动。 【课前准备】 １、生字、词语卡片。 ２、课文插图的挂图及投影片。 第一课时 【教学过程】 一、导入 １、出示课文插图，指导看图： ⑴通过看图，你知道这图上画的是什么地方的景色？ ⑵从图上，你都看到了哪些景