三年级家长会发言稿.pdfVIP

三年级四班家长会发言稿 王景娥 尊敬的家长朋友： 您好！感谢您在白忙之中能准时来开家长会。 您的守时其实是在 告诉我们，您对孩子很关注， 您对我们的工作很重视。 我先代表孩子， 代表三四班，谢谢您！ 今天的家长会， 我准备从三年级学情分析、 语文学习和我的班级 管理三个方面来谈。 三年级上学期属于过渡阶段，是孩子跨入中高年级的起始阶段， 各门学科都有了许多新的要求， 比如语文， 低年级段的学习任务主要 是识字、写字、 朗读课文，现在则增加了阅读理解和写作这两个语文 学习的重头戏。 三年级学情分析 从三年级开始，学习需要拿出真本事。一、二年级时，有的孩子 比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩， 然而到了三年级就 没有那么简单了，不认真听课，再懒惰一点，马虎一点，学习成绩就 会滑下来。一二年级一直考 95 分以上的孩子，上了三年级也许就只 能考 80 多分了。三年级是一个两极分化的阶段，由于学习知识点多 了，难度大了，孩子要保持高分，就需要付出更多的努力。但只要家 长和老师密切配合，抓住这关键的一年，培养孩子养成踏实、勤奋的 学习态度，一般成绩不会下滑，而且这一年养成了良好的学习习惯， 以后几年的学习会变得更加顺利。相反，如果三年级成绩滑下去了， 那基础肯定不会扎实，以后的学习也会越来越困难。 同时，三年级是孩子学习习惯、 学习态度从可塑性强转向逐渐定 型的重要过渡阶段。这就需要做家长的在关注孩子学习成绩的同时， 更要关注孩子的学习习惯、学习态度，比如先写作业再玩耍，还是先 玩耍再写作业；专心写作业还是边写边玩；主动读书还是家长提醒； 自己收拾书包还是家长帮助；从不忘带学习用具还是时常丢三落 四……如果三年级孩子良好的学习习惯还不能养成，依然把学习当成 给家长或老师完成任务，可能将会影响孩子一生。因此，处在这一时 期的孩子更需要老师和家长真诚的鼓励和热情地帮助， 只要我们能够 正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。 语文学习 良好的语文素养，包括三个方面：一手好字，一副好口才，一篇 好文章。一手好字，指孩子有独立识字的能力和愿望，能把字写得正 确、规范、美观。一副好口才， 指会认真倾听， 能主动、恰当地表达， 准确地应对。一篇好文章， 不但指能写一手好文章，还包括能读懂一 篇文章。我特别赞赏这一看法， 因此我希望我们的每个孩子都能具有 这种良好的语文素养。 我想请您和我一起从下面几个方面关注孩子的语文学习： 1 、培养孩子良好的阅读习惯。 青少年时期是一个人养成读书爱好的关键时期， 一旦养成， 就终 身受用。 因此，我希望我们班的每一个孩子都能从小养成阅读课外书 的好习惯。我们不说长远，单是从大家最关心的孩子的语文成绩来说， 阅读是提高语文成绩最直接、 也是最快捷的渠道。 一个爱读书的孩子， 也许您一时半会儿看不出对提高孩子的学习成绩有什么影响， 但无数 事例证明，那些爱读书的孩子，不但在以后的学习中后劲无穷，而且 行为举止高雅大方。 因为阅读是一个慢慢滋润心灵的过程。 一个十三 岁考上大学的学生在谈到自己高中语文学习时这样说： “我的语文还 不错，但在语文这一科上，我没怎么用心，之所以学得好，是小时候 看书多，认字比较多，积累的比较多。学好语文，我认为就是积累， 临时抱佛脚报不来多少分。 ”就算为了孩子在以后的语文学习中能不 花太多时间也能学好， 我们也得让孩子从小养成良好的阅读习惯。