2021中考语文现代文阅读练习甜甜的泥土.pdfVIP

欢迎下载！ 祝您成绩进步，生活愉快！ 2021 中考课外现代文阅读练习：甜甜的泥土 甜甜的泥土 黄飞 西北风呼啸着，残雪在马路上翻卷。虽已立春了，天还是很冷。 她，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，宛如一座雪雕。 一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里，射出热切的光。 一群唱着歌儿的孩子，跨出了校门，没有她的儿子 ; 又一群说说笑笑的孩子，踏上了马 路，也没有她的儿子……人影稀疏了，零落了，没有了。 吱呀呀的大铁门，锁住了沉寂的校园。 她一阵昏眩，几乎站立不住，跌跌撞撞地扑过去，双手紧抓铁栏使劲地摇着。 “干什么? ”传达室的老头面带愠色走了出来。 “亮! 我的小亮 ! ”像喘息，又似哭泣。 “都放学了。” “知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着，无力地垂下脑袋，慢慢松开手，从大襟棉 袄口袋里，掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖： “大伯，麻烦……给孩子。 ” “叫什么? ” “王小亮。” “几年级几班 ?” “今天，刚过，八个生日。 ” “我是问几年级几班。 ”老头有一点不耐烦了。 “哦……大概……”她又惶然地摇摇头。 老头奇怪地打量着这神经质的女人： “你到底是什么人 ?” 回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。 老头在疑惑中叹了口气， 似乎明白了什 么。 欢迎下载！ 祝您成绩进步，生活愉快！ 下午， 这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。 孩子惊喜极了， 这最喜欢吃的奶糖好 久没尝过了。 他那双小手在衣服上来回蹭着， 微微思考了一下， 笑眯眯地给每个小朋友发了 一颗，给要好的伙伴发两颗，又恭恭敬敬地给老师五颗。 “吃呀! ”他快活地叫着、跳着，连 那只张了嘴的破鞋都甩掉了。 同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐， 只有老师悄 悄背过了身…… 放学了，小亮还沉浸在欢乐之中，蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地，他站住了，摸摸口袋 里还剩下的舍不得吃的糖， 一股恐惧感袭上心头。 他好像又看到： 现在的妈妈扬起细眉在爸 爸的耳边嘀咕什么，爸爸抓起一根柴棍，气势汹汹地向他走来。他愣怔着，不知如何才好。 他使劲拍拍口袋，不行，咋瞧都是鼓鼓囊囊的。他低下小脑袋，吮着指头，想了许久，瞅瞅 四周无人，迅速将糖埋入路边的雪堆中，还特地插上一根小棒棒。 这一夜，小亮睡得特别香， 特别甜。 他梦见过去的妈妈笑着回来了，现在的妈妈垂着头 走了，真高兴。 第二天，小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净，再淘米、添水、捅火、 坐锅， 然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。 他要赶紧去挖他的糖。不想， 一夜之间地温回 升，冰雪融化了，糖浆和雪水混在一起，渗入大地。潮湿的地面上，歪躺着几张皱巴巴的糖 纸和那根作为标记的小棒棒。 小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上，呆呆地凝视着。一会儿，又 情不自禁地伸出冻裂的小手指，抠起一点泥土放在舌尖上—— 他，又笑了：那泥土，甜丝丝的。 17、本文以“糖”为线索展开故事，请以简洁的语言概述各主要情节。 (3 分 ) 送糖→→→ 18、请从文中找出有关描写“她”神态的词句，并揣摩人物的心理活动。 (3 分 ) ______________________________________________________________________