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- 2021-12-10 发布于山东
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情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 情境导入 情境导入 情境导入 情境导入 QING TING FEI FEI 蜻 蜓 飞 飞 听一听: 点击图片,播放视频。 歌曲中唱的是小蜻蜓,你们喜欢蜻蜓吗?今天就和老师一起来学习《蜻蜓飞飞》吧! 点击图片,播放视频。 蜻蜓的身体是由哪几部分组成的呢? 蜻蜓的身体由头、胸、腹、足和翅膀五部分组成。 小结: 仔细观察,蜻蜓的身体结构可以用哪些基本形来概括? 点击图片欣赏大图。 介绍: 用两个圆形眼睛来表示头部,用椭圆形来表示胸部和腹部,用长椭圆形的翅膀。 看看蜻蜓飞行时候的姿态 怎么表现蜻蜓的姿态?仔细观察,蜻蜓飞行的不同姿态和什么有关? 小结:蜻蜓的头、胸、腹三部分的位置发生了变化,再加上不同姿态的翅膀,就能画出不同姿态的蜻蜓了。 欣赏同学作品 作业要求:画一幅蜻蜓飞飞的画,并添上合适的环境 ?在生活中还有很多以蜻蜓为装饰图案的用品。 其它表现蜻蜓的方法:纽扣拼贴,彩绳穿编等。 下课 蜻蜓真的很受人们的喜爱。蜻蜓是益虫,我们应该保护它们,让它们飞得自由自在。今天的课就上到这,同学们再见! 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 情境导入 情境导入 情境导入 情境导入
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