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小学语文 20 个写作开头技巧 一：外貌描写式开头 即以人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着 打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼 真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。 如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一 副猪八戒模样。日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼 睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看 清这美好可爱的世界。（选自《懒的报应》） 二：性格特征式开头 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开 头，直接形象地表现人物的特点。语言要简练、准 确、精彩。 如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么 “宝 贝儿 ”“乖宝宝 ”地对我亲不够；可待我不好时，她 就咬牙切齿、胡吼乱骂。（选自《多面妈妈》） 第 1 页 共 11 页 三：开门见山式开头 即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆 利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么 物或什么道理等。 如：王加丽是个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的学 生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友》） 四：环境描写式开头 即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到或 烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺 术效果。 如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间狂风呼啸， 黄沙伴着灰尘弥漫了整个天空，站台上站了许多候车 人。（选自《那天，我真后悔》） 五：巧设问题式开头 即作者开篇就巧妙地提出问题、制造悬念，以提高读 者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种： 第 2 页 共 11 页 1.反问式开头。 2.设问式开头。 3.疑问式开头。 不管哪种形式的开头，都是为主题思想服务的，要有神 秘感、新奇感。 如：奇怪！ “母子上车处 ”怎么站了四个身强力壮的 大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道 那些男人不识字？（选自《假文盲》） 六：心理描写式开头 即以人的思想、心情作为开头，以准确的语言表现出 主人公的喜怒哀乐，创造出一种心理氛围，给读者以 强烈的感受，增强文章的感染力。 如：第一次看到自己的文章变成铅字被刊登在报纸 上，第一次握着凭自己本事挣来的稿费，开心、振 奋、骄傲等等幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同 学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。（选 自《第一次登报》） 第 3 页 共 11 页 七：形象比喻式开头 即在写文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用 形象的比喻描述有关人物或事物，然后再逐步深入。 大体分明喻、暗喻、借喻三种形式。比喻力求生动、 贴切。 如：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树 根；您是燃烧自已，照亮我们的蜡烛；您是天下最伟 大的人类灵魂的工程师。（选自《老师颂》） 八：妙用排比式开篇 把结构相同或相似的三个或三个以上句子、词组连用 在一起，表达统一思想的修辞手法叫作 “排比 ” 。排 比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想 感情，充分展示道理都有特殊的效果。强烈的语言气 势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以 美的享受。 如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲 人，告别亲切善良的乡亲，踏上南下的列车，去追求 我的理想、我的信念、我的灿烂明天！（选自《走出 家门》） 第 4 页 共 11 页 第 5 页 共 11 页