植物物种多样性的调查(实验).docxVIP

《曹二校园草坪杂草物种多样性调查》预习学案 请同学们预习以下内容，回顾物种多样性的理论知识，辛普森多样性指数的计算方法, 完成以下预习作业，并自学微信小程序“形色识花”操作步骤。 一、辛普森多样性指数（课本 P76） D:多样性指数； N: ;仆：; S： 例如：一个群落中有3个物种，其中一个物种个体数为 10, 一个物种个体数为5,还有 一个物种个体数为3,求辛普森多样性指数为多少？ 解：已知 s=3； ni=i0； n 2=5； n 3=3,则 N=nh+n2+n3= D=1-f==— 二、物种多样性 物种：简称,是生物分类学研究的基本单元与核心。它是一群可以交配并繁衍后代 的个体，但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍。 物种多样性：地球上动物，植物，微生物等生物物种的多样化，包括某一区域内 和。 三、物种鉴定方法：微信小程序“形色识花”操作步骤及注意事项 形色识花 是利用人工智能进行设计并运行的小程序，可以用来识别各类植物，目前形色 的识别正确率已经达到 90队上。其操作步骤及注意事项如下： 1、打开微信，搜索“形色识花”并打开小程序； 2、点击界面下方“拍照识花”进行拍照，或者从相册上传植物图片； 3、将匹配度高的图片信息与你需要辨认的植物进行对比， 选择你认为正确的植物物种名称。 PAGE PAGE # / 3 《曹二校园草坪杂草物种