九年级语文议论文阅读课件.pptVIP

中考语文专题 严道 王锐 1、掌握议论文的根本知识 2、明确议论文的考点 3、结合考题探寻解题方法 学习目标 议论文根本知识 2、论据的分类 4、议论文一般结构 1、议论文三要素 5、议论文语言特点 3、论证方法及其作用 议论文三要素 论点〔证明什么〕 论据〔用什么证明〕 论证〔怎样证明〕 一、论点 〔证明什么〕 论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否认的判断句，是明确的表态性的句子。 1．把握文章的论点。 中心论点只有一个〔统帅分论点〕 分论点可有N个〔补充和证明中心论点〕例如《敬业与乐业》 2、寻找或提炼论点。 论点特点： A、是作者看法的完整陈述； B、是明确的判断； C、在形式上是完整的句子。 D、能统摄全文 3、找准论点的方法--位置法： 一看题目，二看开头， 三看结尾，四看中间， 五自己归纳。 中心论点的几种位置 ????1、题目：如《生于忧患，死于安乐》 2、开头：如《得道多助，失道寡助》 3．结尾?：如《生于忧患，死于安乐》 4．在文章的中间的过渡段提出论点。 《中国人失掉自信力了吗》 5．还有少数议论文，没有明确表示论点的语句，要由读者根据文章内容自己进行概括。 通过位置找论点 中心论点提出的方式： 方法：先确定文章的中心论点，然后判断论点提出前的内容属于哪种提出方式，并围绕论点对其进行概括 中心论点提出的五种方式： 开门见山式：开篇直接提出论点 引经据典式：引用名人名言或诗文名句提出；引用成语或寓言故事提出； 表达引论式：列举生活中的事例或以自然现象提出。 设问引论法：用问题引出论点 直接反驳法: 直接驳斥要批驳的观点 二、论据〔用什么证明〕 论据分为事实论据和道理论据。 事实论据：典型的具有代表性的事例或史实以及统计数据等。 事例有的是个例，即某个人的事例；有的是泛例，即生活中的普遍现象或一类现象。 道理论据：名人名言、谚语警句⑵论据要真实、可靠，典型〔学科、国别、古今等〕。 ⑵论据要真实、可靠，典型〔学科、国别、古今等〕 ⑶次序安排〔照应论点〕； ⑷判断论据能否证明论点； ⑸补充论据〔要能证明论点〕。 三、论证〔怎样证明〕 ⑴论证方法 ① ②  摆事实〔事实论证〕 讲道理〔道理论证〕 A举例论证〔例证法〕 B引用论证〔引证法〕 C比照论证〔其本身也可以是举例论证和道理论证〕 D比喻论证 E类比论 证 常见的论证方法及其作用 1、举例论证——增强文章的说服力 2、道理论证〔引用〕——权威性、科学性，使论证有力，具有说服力。 3、比喻论证——使深奥抽象的道理讲得通俗形象，容易使人接受。 4、比照论证——正误清楚，是非曲直明确，给人印象深刻。 记叙文修辞手法、说明文说明方法、议论文论证方法的比较 主要的论证方法及作用的答题技巧： ①举例论证：举出……的事例〔概括事例〕，具体有力地论证了……的观点。使论证更具体、更有说服力。 ②道理论证：引用……的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，增强了论证的说服力和权威性〔或更有趣味性，吸引读者〕 ③比照论证：将……和……加以比较〔填论据〕，突出地论证了……的观点。 ④比喻论证：将……比作……，形象生动地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。 议论文一般结构 引论〔提出问题〕 本论〔分析问题〕 结论〔解决问题〕 议论文的论证方式 1、立论 2、驳论 议论文可由此标准分为立论文与驳论文两大类 议论文语言特点 准确 严密 简明 科学 议论文考点 “课标〞对议论文阅读的要求。 阅读简单的议论文，区分观点与材料〔道理、事实、数据、图表等〕，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。 议论文考点考分 1、找出、提炼、概括文章的中心论点或分论点。(2分简答题) 2、区分论据的类型或论据使用是否恰当，分析论据作用，补充论据等。(3分简答题) 3、选出对文章内容理解正确的一项〔2分选择题〕 4、辨析论证方法并分析其作用(3分简答题) 5、品析议论文的语言(3-4分简答题) 6、考查拓展探究能力。联系生活实际，对文中的观点和材料发表观点或评论。(3-4分简答题) 7、一般是11分(16-19题〕，四个小题。 给最爱的他们平安感 试题练习 给最爱的他们平安感 方法：议论文的中心论点常出现在文章的标题、