端午节团日活动.docxVIP

端午节团日活动 【篇一：中秋主题团日活动方案】 农业与生物技术学院 我们的节日 ? 中秋 主题团日活动 活 动 策 划 种子科学与工程（职教） 121 班 2015 年9月24日 “我们的节日 ? 中秋 ”主题团日活动策划书 中秋节，又称团聚节、八月节。时在农历八月十五日，正当三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋 节最早源于古代帝王秋季祭月的礼制 ;两汉时已具雏形，时在立秋天 ; 魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变为观月的民俗。八月是作物收获季 节，庆丰收、贺团聚， “花好月圆人寿 ”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团聚，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风持续到现在。“一年代色最明夜 ,千里人心共赏时 ”。环绕着中秋节，自古以来形成了丰富多彩的节庆活动，此中既有各地广泛接受的流行民俗，也有富裕地域特点和民族风情的民俗。 一、主题名称 我们的节日 ? 中秋 二、活动对象 种子科学与工程（职教） 121 班全体同学三、活动时间及地点 八教 105 2015 年9月24日 四、活动形式 传统佳节知识宣讲； 中秋相关诗词朗诵； 谈论会。 五、目的与意义 此次主题团日活动，目的是弘扬中华民族优秀传统文化，进一步增强学生的思想道德教育，增强学生的爱国、爱校、爱家感情，创建热忱喜庆、文明友善的校园氛围。 经过活动，同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的认识； 培养同学们的传统看法和意识，重视友谊、亲情； 让同学们理解 “聚会团聚 ”在民族文化中的特别意义； 让同学们珍惜眼前所拥有的幸福生活； 丰富同学间交流，创建团聚氛围，领会中秋主题，共同分享中秋节的愉悦进一步增强同学们的集体看法，培养团队意识； 同时显现学生们的个性才能。 六、准备工作 做好相关通知。包含活动主题，参加日期、方式及地点； 准备好与中秋相关的知识、图片； 班委内部做好分工，其余以团小组为单位，做好先期准工作； 做好与会其余人员邀请工作； 做好活动先期宣传与后期总结工作； 做好会议记录与素材采集工作； 其余。包含突发事件应急办理方法，活动后卫生等后续工作。七、过程设计 １.传统佳节知识宣讲 此内容由团支部书记主讲； .中秋相关诗词朗诵 以宿舍为单位，挨次进行 ３.谈论会 同学们踊跃发言，表示感想。 ４.启示总结 由主持人启示，大家共同学习。 ５.活动结束八、预设成效 １.促进学生学习和掌握传统节日相关知识； .使同学们在学校这个大家庭里，感觉到了浓浓的节日氛围、集体的暖和及同学之间的关心； .增进了同学们的友谊，增强了班级的凝集力，增添了名族文化信奉； 同学们可以珍惜眼前所拥有的幸福生活。 九、总结 大学生对传统节日的冷淡侧面反响了今世大学生缺乏对民族文化的信奉，这与他们不认识传统节日的意义是有直接关系的。中秋节俗的存在，对中国人的重亲情、重家族及人伦关系友善的精神气质起 了润物细无声的熔铸作用。各班在活动中，全方向、多层次、多角度的宣传中国传统节日中秋节的由来、意义，使同学人人认识中秋的来历，同学们踊跃参加，主动分享自己的所知、所想、所感。此次活动 的展开，使同学们在学校这个大家庭里，感觉到了浓浓的节日氛围、集体的暖和及同学之间的关心。增进了同学们的友谊，增强了班级的凝集力，增添了名族文化信奉。 此次活动，进一步增强学生的思想道德教育，增强学生的爱国、爱校、爱家感情，创建热忱喜庆、文明友善的校园氛围。 种工（职教） 121 班团支部 2015 年9月24日 【篇二： 2014 年 “我们的节日 _端午节 ”主题活动方案】 2014 年 “我们的节日 ? 端午节 ”主题活动方案 为了传承中华民族优秀文化传统，创建端午节文化氛围， 依照教育局相关文件要求，在我校广泛展开 “我们的节日 ? 端午节 ”主题活动 : 一、活动主题 我们的节日 ? 端午节 二、活动目的 经过活动，让学生认识中华民族的传统节日 “端午节 ”的由 来，增强学生认识中华民族的历史、民俗的兴趣，从而培养学生的民族自尊心和骄傲感。 环绕 “我们的节日 ? 端午节 ”这个主题，从 “为何要过端午 节？ ”“端午节有哪些民俗习惯？ ”“你想如何过端午节？ ”这三个部分下手，为学生供给研究方向，让学生成为实践活动的主角，指引学生人人着手，各个参加，自主研究，培养研究能力、创新能力、实践能力和协作能力。经过活动让学生认识端午节的来历及民俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。在认识端午节由来和民俗习惯时，锻炼学生经过各种渠道（书本、报刊、网络、别人经验等）获守信息的能力。经过活动，培养学生的合作意识与着手能力。 三、活动时间 2014 年 5 月 26-31 日 四、活动内容 环绕主题： “我们的节日 ? 端午节 ”，各班组织展开形式多样的主题班会活动 。经过班会，让每个学生对端午节的民俗有